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조사와 병원 내 감염 데이터(HAIs: Healthcare-Associated Infections)를 수집할 예정이며, 질적 연구를 통해서는 교육 이수자들의 감염관리 실천 경험과 인식 변화를 면담 조사로 파악하고자 합니다.
연구 도구는 기존 검증된 설문지 도구를 일부 수정·
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확장하고자 합니다. 이를 통해 간호학의 전문성을 강화함은 물론, 보다 통합적인 보건의료 정책 개발에도 기여할 수 있을 것으로 기대합니다. 1. 지원동기
2. 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망, 경력 및 연구활동, 기타 특이사항
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학업을 위한 준비도 차근차근 진행해 왔습니다. 석사과정 동안에는 정규 수업 외에도 학술세미나, 워크숍, 연구실 활동 등에 적극적으로 참여하여, 학문적 식견을 넓히고 실무에 기반한 문제해결 능력을 키우고자 합니다.
이화여자대학교 대
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, 연극이 교육, 치유, 공동체 형성 등 다양한 사회적 기능을 수행할 수 있다는 점에 주목하여, 연극이 사회적으로 어떻게 활용될 수 있는지를 탐구할 계획입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 자신의 학문적 성향
4. 앞으로의 연구계획
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. 1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하시오.
2.전적대학 전공과 지원 전공과의 유사성 혹은 지원 전공을 위해 노력한 경험을 기술하시오.
3.본교 편입학 후 학업 및 졸업 후 진로계획을 구체적으로 작성하시오.
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학과에서 제공하는 체계적인 연구 환경과 교육은 저에게 큰 도움이 될 것입니다. 이곳에서 학문적으로 성장하며, 지속 가능한 건축 설계 분야에서의 새로운 가능성을 제시하고, 사회적 책임을 다하는 건축가로 성장할 것입니다. 1.진학의
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학과에서 체계적인 교육을 받고, 연구 및 실무 경험을 쌓으며 스포츠 산업의 발전을 이끄는 전문가로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2.학업 이외 대학시
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학과에서 체계적인 교육을 받고, 실무적 경험을 쌓아 지속가능한 패션 산업 발전에 기여할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2.학업 이외 대학시절의 다양한 활동(
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학업적 노력을 기술하시오.
2.학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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