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자기조절능력 향상, 가정에서의 따뜻한 관심과 지지, 학교에서의 체계적인 예방과 치료 프로그램, 사회적 차원에서의 인프라 구축과 인식 개선이 모두 조화롭게 이루어져야 한다. 특히 학생 개인을 문제의 원인으로 보기보다는 도움이 필요
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현대미학사, 1998.
Martin, H. P. and Schumann, H.(1997). Die globalisierungsfalle. 강수돌 역(1997). 세계화의 덫. 열림카디널. 1. 세계화란?
2. 세계화의 배경
1) 신자유주의 이념
2) WTO 체제의 출범
3) 정보통신기술의 혁신
4) 국제금융자본
3. 세계화의
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현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의 정치경제학, 서울: 박영사
- 정용덕(2001). 현대 국가의 행정학. 서울: 법문사 * 행정이론의 변천
Ⅰ. 이론변천과 시대구분
1. 행정학의 출발과 정부기능 변천
2. 이론발전의 시대구분
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현대정치심리론, 서울 박영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정치의 개념
1. 자유주의적 정치관
2. 국가현상설
3. 권력현상설
4. 체계이론
Ⅲ. 정치개혁의 이론
Ⅳ. 정치학의 정의와 목적
1. 정치학의 정의
2. 정치학의 목적
Ⅴ. 정치제도 개선의
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정보통신기술)활용교육
1. 웹 활용 학습
2. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅷ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 지도
1. 지도 중점
2. 지도 내용
3. 지도방법
1) 이해영역
2) 가창활동영역
3) 기악활동
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기술부,한국대학교육협의회(2011)「2011년 입학사정관제 지원 사업 공고」
이제중(2009)「대학입학사정관제에 대한 인식 및 기대 분석 연구」고려대학교 교육대학원 논문
한국대학교육협의회, 입학사정관제, 교육과학기술부 홈페이지 1.
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정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 토론학습(토론수업, 토의학습)의 지도방법
1. 참가자의 선발
2. 논제의 설정
3. 긍정파, 부정파로 구분
1) 긍정파, 부정파의 구분 방법
2) 두 파로 나누는 시기
4. 역할의 설정(Role Play)을 통한 토론
5. 토론 순서
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정보통신기술의 발달
3. WTO체제의 출범
4. 신흥시장경제국가의 외환위기
5. 구사회주의국가의 경제개혁과 대외개방
Ⅳ. 세계화를 바라보는 시각
1. 세계화를 바라보는 긍정적 관점
2. 세계화를 바라보는 부정적 관점
Ⅴ. 세계화에 대
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 집단
I. 집단의 정의
II. 집
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정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 학교통일교육의 교수학습모형
1. 집단 탐구 수업 모형
2. 개념 수업 모형
3. 비교 분석 모형
4. 가치 갈등 수업 모형
5. 토의 수업 모형
6. 시사자료 활용 수업
7. 시청각 매체 활용 수업 모형
8. 가상 현실 체험
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