|
강의에서 현장을 보다]
공공보건 정책을 이론이 아닌 실제로 이해하고 싶었습니다. 그래서 학교에서 개설된 <보건행정론> <공중보건학개론> 수업을 들을 뿐 아니라, 관련 자격인 ‘컴퓨터활용능력 2급’과 ‘사회복지실천기법’ 자
|
|
|
학교병원의 일원이 되어, 환자와 의료진이 신뢰할 수 있는 간호사가 될 수 있도록 끊임없이 배우고 성장할 것입니다. 건국대학교병원 자기소개서] 간호사 합격예시
1.본인의 성장과정에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.
2.본인의 장
|
|
|
학습하면서 실수를 줄일 수 있었습니다.
또한 폐수 재활용 라인 개선 작업을 보조하던 중에는 예상치 못한 기계 오작동으로 진행이 지연되는 상황을 겪었습니다. 저는 당황하기보다 담당 기술자와 함께 원인을 하나씩 점검하며, 관찰한 내용
|
|
|
학교, 동아리, 회사 등)의 구성원으로 경험한 갈등 상황/과정을 설명하고, 이를 통해 배운 점을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 상사나 동료로부터 부정적인 피드백을 받았을 때 이를 수용하고 개선하기 위해 어떤 노력을 하였는지 기술해 주세
|
|
|
게 하는 교육적 접근을 익혔습니다. 교내 간호동아리에서는 학년 간 경계를 허물고 케이스 스터디를 진행하며, 부회장으로서 주제 선정부터 발표까지 토론이 자연스럽게 이어지도록 협력 구조를 설계했습니다. 이 과정에서 서로의 강점을 발
|
|
|
예문
1. 자신이 왜 서울교통공사의 인재상에 부합되는 인물이라고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
2. 지원분야의 직무를 수행함에 있어서 요구되는 역량이 무엇이라고 생각하며, 이 역량을 갖추기 위한 노력 또는 특별한 경험을 구체적
|
|
|
학교의료원 외상응급의료센터에서 신입 간호사로서 최선을 다해 직무를 수행할 수 있을 것이라는 확신을 가지게 되었습니다.
3. 본원의 핵심가치(헌신,윤리성,탁월성) 중 자신과 가장 잘 부합하는 가치를 한 가지 정하고 관련된 경험이나 사
|
|
|
직문화에 깊이 공감했기 때문입니다. 실습 중 호스피스 병동에서 환자의 ‘마지막 통증’을 경청하며 감정 확인을 반복했던 경험은, 간호란 ‘말을 건네는 일’이자 ‘반응을 주는 일’이라는 점을 깨닫게 해주었습니다. 이처럼 저는 단순한
|
|
|
대해 기술하고, 이를 통해 얻은 주요 교훈이나 성장 포인트를 설명해주십시오.
3.조직(학교, 동아리, 회사 등)의 구성원으로서 경험한 갈등 상황을 설명하고, 그 원인 분석과 해결 과정, 그리고 이를 통해 배운 점을 구체적으로 기술하십시오.
|
|
|
학습 방법과 실습 과정을 통해 재료의 특성을 면밀히 분석하고 이해하는 데 집중했습니다. 또한, 실제 제조 과정에서 시행착오를 겪으며 실무 경험을 쌓았습니다. 저는 실패를 통해 배우며, 각 단계에서의 문제를 파악하고 이를 해결하는 방
|
|
메뉴펼치기
