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논문 329건

합의 첨단에 모바일 미디어가 등장하였고 이제는 모바일을 통한 새로운 저널리즘의 지평으로 나아가려 하고 있다. 모바일 저널리즘은 아직은 세계적으로도 한국 언론에서도 걸음마 단계에 있다. 하지만 매체의 발달과 매체의 수용이 가져다
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  • 발행일 2008.06.10
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  • 저자
대한 입향료 면제, 국적선사에 대한 지원강화, 지역물류산업 합병 및 컨소시엄 지원, 기업유치 인센티브 강화 등을 제시하였다. 수도권 및 중부권의 대중국 수출입 물량 대부분은 육상운송 거리상 평택당진항에서 처리하는 것이 가장 경제적
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  • 발행일 2011.12.23
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  • 저자
서울: 학지사. William C. Crain. 1983. 발달의 이론. 서 봉연 역. 서울: 중앙적성출판사. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 필요성 Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 1. 유아 언어교육의 방향 1.1 자기중심적 언어(ego-centric language 1.2 사회적 언어(
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
운동의 목적과 필요성 …………………15 3) 경호체력 훈련 방향 ………………………………16 2. 일반무도의 유형별 특성에 따른 수련방법 …17 1) 일반무도의 유형별 특성 ……………………………17 2) 무도의 특성에 따른 경호상황별
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
운성(1998). 현직훈련을 통한 정신지체인의 직업적응과정 연구. 석사학위논문, 서울대학교대학원. Brown, D.(2002). Career choice and development. San Francisco. CA: Jossey-Bass. Developmental Disabilities Act of 1984 Odom, S. L., Horner, O. R., Snell, M. E., & Blacher, J.(2007). Handboo
  • 페이지 142페이지
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
서사구조-----------------------------------13 3)인물유형을 통한 식민지인의 자기 확인----------------------------14 3-3 삼대, 다른 방식의 새로운 삶을 추구-------------------------18 1)작품세계----------------------------------------------------18 2)인물유형-------
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  • 발행일 2023.04.17
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  • 저자
대한 인식의 전환이 있어야 한다. 아동중심 교육에서 교사는 아동과 환경과의 상호작용이 더욱 활발하게 일어나도록 하는 중재자이며 안내자이다. 교사는 아동중심 교육이 자칫 빠지기 쉬운 오류, 즉 무목적무질서무의도의 교육에 대한 방관
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
운동에 참여시켜 내재된 분노를 발산하도록 돕는다 신체운동은 내재된 긴장을 발산시크는 안전하고 효과적인 방법이다 5. 슬픔반응의 정상적인 단계와 각 단계에서 나타날 수 있는 행동을 교육한다. 상실 대상에 대한 죄책감이나 분노와 같
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  • 발행일 2016.05.08
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  • 저자
운대학교, 정보복지대학원, 석사학위논문, 2009), 13. 이진석. “이혼가정 자녀에 대한 상담적 돌봄과 교회교육” (목원대학교, 신학대학원, 석사학위 논문, 2005), 17. 통계청, “2011년 이혼 통계결과 ” 2012. Ⅰ. 서론 ……………………………
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2013.04.03
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