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라보려 노력합니다. 그리고, 안 된다는 생각은 버리고 일단 도전하려 노력합니다. 사실 귀사에 입사 지원을 할 때에도 주위의 반대는 심했습니다. 하지만 ‘너는 될 수 없다. 경쟁률을 생각해 봐라 ’ 등등의 많은 충고에도 불구하고, 저는 귀
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라 다짐합니다. 하지만 사람들은 이상과 현실의 괴리는 모두 자신의 노력에서 비롯된 것임을 깨달아야 합니다. 자신이 철저히 준비해 놓지 않고서는 찾아온 기회도 잡지 못하게 되기 때문입니다. 따라서 저는 모든 시험을 보기 전에 무조건
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의 하나는 같은 재료를 가지고도 사람에 따라 그 맛이 천차만별로 변한다는 사실 때문이었습니다. 따라서 아무리 같은 재료라도 나를 거치고 나면 작품으로 변하도록 해야 겠다는 생각을 하게 되었고, 이렇게 할 때 세상에서 내가 중요한 역
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것입니다. 따라서 우리는 단 하루도 허투루 보내서는 안되며 특히나 젊은 날에 있어서는 하루 하루 그야말로 치열하게 살아가야 한다고 생각합니다. 때문에 저는 ‘시간을 때운다’라는 말을 가장 싫어 합니다. 어떻게 피 처럼 아깝고 소중한
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어느 새 내가 이루기로 마음 먹은 장기 계획들이 하루 둘씩 이뤄져 가고 있는 것을 보게 됩니다. 이처럼 목표가 있는 것과 없는 것은 엄청난 결과의 차이를 가져 옵니다. 따라서 저는 앞으로도 평생을 계속해서 계획을 세우고 실천하는 삶을
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앞에서 허름한 옷을 입은 모녀를 발견하게 되었습니다. 초등학교에 입학할 나이가 된 여자아이 같았는데, 둘의 대화를 들어보니 어머니는 초등학교에 입학할 아이에게 이쁜 가방을 사줄 돈이 없는 것 같았습니다. 저는 그 때다 싶어 그 아이
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무릎을 꿇고 기어서 박물관을 견학하고 있는 한 성인을 발견했습니다. 그리고 장애를 가진 줄 알고 도와주려다가 그가 정상인임을 알게 되어 왜 무릎을 꿇고 박물관을 견학하는지 그 이유를 물었습니다. 그러자 그는 내일 유치원 아이들을 데
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것입니다. 따라서 우리는 단 하루도 허투루 보내서는 안되며 특히나 젊은 날에 있어서는 하루 하루 그야말로 치열하게 살아가야 한다고 생각합니다. 때문에 저는 ‘시간을 때운다’라는 말을 가장 싫어 합니다. 어떻게 피 처럼 아깝고 소중한
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주어진 임무를 수행함에 있어 항상 대담함과, 신중함이라는 요소 2가지를 염두해 두고 살아가려 노력합니다. 남들과 다른 성과를 내고, 남들보다 한발 앞서 나가기 위해서는 분명 대담성이 필요합니다. 남들과 똑같은 방법, 누구나 알고 있는
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님이 되기 위해 지원할 수 있는 이 자리까지 올 수 있었습니다. 이처럼 선생님의 가장 큰 역할은 학생들 자신 마저도 미처 발견하지 못한 장점을 알려주고 그들에게 용기를 불어 넣는 일이라고 생각합니다. 제가 만약 00학교에서 학생들을 가
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