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이 주목을 받고 있는데, 교육연구원으로서 저도 획기적이고 효율적인 방안을 창안하고 싶습니다. 그리고 역량과 경험을 쌓은 후에는 대학에서 학생들을 가르치며 우리나라 교육방안과 교육정책에 큰 비전을 만들어나가고 싶은 꿈도 지니고
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역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
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것입니다. 1. 자기소개
“책을 통해 배운 지식”
2. 진학동기
“동국대학교에서의 미래의 모습”
3. 자신의 학문적 성향
“학회 리쿠르팅을 통해 배운 것”
4. 앞으로의 연구계획
“경영학 분야의 최고가 되고자 합니다.”
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이루고자 만약 제가 중앙대학교 문화예술경영학과에서 전문적인 예술 경영인으로서의
기반을 마련 할 수 있게 된다면 학업에 정진하여 졸업 후 그 지식을 바탕으로 능력을 발휘할 수 있는
기관에서 실무를 익히고 싶습니다. 또한 향후 10년
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고려할 수 있는 지식을 갖추겠습니다.
또한 틈틈이 부동산 관련 세미나나 웨비나, 전시회 등에 참여하면서 최근 부동산 시장에서 주목 받고 있는 기술이 무엇이 있는지에 대해서도 트렌드를 파악할 것입니다. 1. 자기소개
2. 학업계획
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연구를 수행하고, AI 기반 기술경영 전문가로 성장하고자 합니다. 서강대학교 기술경영전문대학원의 체계적인 교육과 연구 환경에서 학업을 수행하며, 실질적인 기술혁신을 이끌어갈 수 있는 역량을 갖춘 인재로 성장하고 싶습니다. 1. 지
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서강대학교 교육대학원의 미술치료 전공에서 심도 있는 연구를 수행하고, 실무적 역량을 키우며, 교육과 심리치료가 조화를 이루는 새로운 교육 패러다임을 모색하는 연구자가 되겠습니다. 1. 진학동기
2. 연구계획
3. 기타사항
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학과 관련한 자격증이나 특기가 있습니까?
묻고 싶은 거나 면접에서 이 말은 꼭 하고 싶었다 하는 게 있다면 얘기해보세요. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 연구계획
4. 졸업 후 포부 및 기타 사항
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그 공연이 사람들에게 미치는 정서적인 영향은 막대할 것이라고 판단되며 이것은 나아가 국가적 홍보차원의 마케팅으로서의 역할 또한 완벽히 수행할 수 있는 중요한 일이라고 생각합니다.
저는 이러한 가치 있는 일을 도모하는 예술가와 소
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졸업 한 후 약 5년 이상은 교육현장에서 사회정서능력 교육법 개발 제작을 위한 전문가로서 활동하며 계속 연구할 예정입니다. 그 후 더 깊이 있는 학문을 배우기 위하여 박사과정을 밟고 싶습니다. 제가 연구한 결과가 교육현장에 적용되어
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