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수학 수준별 수업의 다중회귀분석결과 7
4.3.1 수학 기초반의 다중회귀분석결과 7
4.3.2 수학 기초반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 8
4.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 9
4.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석
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수업의 운영성과 분석 6
4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4.1.2 영어과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 8
5. 결론 및 제언 10
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대학교교육대학원 이권영)
자립형 사립고등학교 운영모델 개발에 관한 연구(출저: 국립중앙도서관, 자립형사립고등학교운영모델개발연구회, 1997) Ⅰ.서론
Ⅱ.수학수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅲ.영어수업
1.
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and m
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and m
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서울대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
조덕호, 마승렬, “역모기지의 대출종료 확률에 관한 연구”, 주택금융월보 제 31권
Boehm, T. P. and Ehrhardt, M. C., "Reverse Mortgages and Interest Rate Risk", Journal of the American Real Estate and the Urban Economic Association 22.
한
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금융의 개선방안
그림목차
<그림 2-1> wanke Hayden Connell architects, 뉴욕증권거래소, 미국.1983, 무게72톤의 철재보의 구조보강(좌)과 리모델링후 갤러리(우)
<그 림 2-2> Boris Podrecca, Bilberach Library, 독일, 1995 창고를 도서관으
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대학교 교육연구소.
조아미 외(1997) 청년심리학 서울:양서원
장순용(2003). 무도수련자의 사회적태도. 무도 수련동기 및 신체적자기효능감과 사회적 행동간의 관계. 용인대학교 대학원 박사학위논문.
청소년학연구, 제10권 제3호 신창봉. 김정명
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대학교, 2006.
“부동산시장과 경제정책”, 한국경제의 분석, 금융연구원, 손재영, 2004.
“ 재건축 사업의 진행단계별 가격상승 규모 추정에 관한 연구”, 오동훈 외 1인, 국토계획 제 39권 6호, 2004.
서울시 통계, 서울시주택국, 2003.
WWW.JOINSLAND.COM(
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서울대 환경대학원, 1988.
국토해양부, 주택업무 편람(2003.6)
기업도시개발특별법 2004.12.31. 법률 제7310호
김양수, 공영택지개발의 발전방안에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위 논문, 2003.
김영진， 비자발적 이주민의 적응전략에
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