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교육과학사 2016
정민승 <성인학습의 이해> 방송통신대학교 출판문화원 2010
정유순 <자기주도 학습의 의미와 한계 : 인식론적 해석을 중심으로> 서울교육대학교 교육대학원 [2012] [국내석사] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 행동주의 학습이
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교육대학원 논문집 권8호.1쪽-55쪽.
김진우(1999), “인지언어학의 이해”,서울:한국문화사.
김향숙(1997), “언어범주화 연구”, 석사학위 논문, 창원대학교
나익주 외(1997), “인지언어학이란 무엇인가?:언어학과 원형이론”, 서울:한국문학사.
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서울과학기술대학교 주택대학원 [2014] [국내석사]
안상두 <고용환경분석과 일자리창출 방안> 가천대학교 경영대학원 [2014] [국내석사]
최정금 <아동의 직업적 포부에 대한 부모의 진로 편견 분석> 고신대학교 교육대학원 [2004] [국내
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교육적 측면
5) 인사관리 측면
3. 보건의료 환경 변화와 미래의 간호 관리자의 역량
1) 간호 관리자가 갖추어야 할 역량
(1) 간호전문성
(2) 간호리더십
2) 자신이 간호 관리자로서 부족한 역량과 앞으로의 준비
(1) 간호전문성
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교육학회 종교교육학연구 Volume9 Issue0 1999 pp:175-198
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육
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서류 50 면접 50
3:1 or 4:1 면접
자기소개
대학원에 진학하려는 이유
학습자 중심 교육이란?
등록금 마련 방법/일과 학업을 병행할 것인가?
개인 질문
14. 연세대학교
서류 25 면접 50 학업계획서 25 / 서류 전형을 합격해야 면접 응시 가능
2:5 면접
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대학교 일반대학원 : 공예학과 석사학위논문, 2010.
- 부모교육론 : 부모교육의 이론과 실제, 정갑순, 창지사. 2006
- 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995.
- 유아기에서 초등학교로의 전이에 따른 학교적응 학업성취에 한 종단연구, 염
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서 최선을 다할 것을 약속드립니다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 학업계획서의 정의
Ⅱ-Ⅱ. 학업계획서의 중요성
Ⅱ-Ⅲ. 학업계획서의 필수 구성요소 및 고득점 노하우
① 간단한 자기소개
② 지원 동기
③ 대학 재학 중 학
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대학교출판부.
윤혜경민하영(2003). 유아사회교육의이론과실제창지사.
이경영(1997). 유아를 위한 사회교육. 교육과학사.
이경희외3인(1999). 아동학 개론. 학지사.
이은화김영옥(2000). 유아사회교육. 학문사.
이은화김영옥(2005).유아사회교육.양서
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대학교 이노베이션
대학원 사회복지학과 석사학위논문, pp. 5-6.
이선옥(2014), “노인 장기요양보험제도의 개선방안 연구”, 서울벤처대학원대학교 사회복
지상담학과 석사학위논문, pp. 12-48.
정영숙(2009), “노인장기요양보험제도의 문제점과
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