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심리학. 양서원, 경기.
송석재(2006). 반두라의 자기 조절의 도덕교육 : 한국학술정보.
임경수, 2009, 『심리학과 신학에서 본 인간이해』, 서울: 학지사.
안미학 (2006). 상호작용 학습도구를 활용한 교수- 학습체제의 설계 및 적용. 서울교육대학교
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서울: 교육과학사, 2016.
조규판 외 2인,“교육심리학”, 서울: 학지사, 2019.
김영미, 한상훈(2012). 성인학습자의 자아개념, 참여동기 및 학습참여도와 평생 학습성과의 구조적 분석. 충남대학교 교육연구소 교육발전논총.
임수현, 행동주의 학습
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삶의 질에 관한 연구. 서울시립대학교 대학원사회복지학과 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤의 개념
2. 주관적 빈곤의 개념
3. 주관적 빈곤의 평가
4. 주관적 빈곤의 측정방법
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서울대학교 출판부, 2018.
박찬국, \"정신분석학과 현대 사회\", 철학과 현실사, 2020.
이승욱, \"인지행동치료의 원리와 적용\", 학지사, 2019.
정영욱, \"정신장애의 사회문화적 이해\", 사회과학연구소, 2017. 1. 서론
2. 정신장애를 설명하는 주요
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심리학적 관점에서 본 인간 커뮤니케이션과 미디어』, 서울: 한나래, 2005.
차배근, 『사회과학연구방법』, 서울: 세영사, 2004.
차배근, 『설득 커뮤니케이션』,서울: 서울대 출판부, 2002.
Richard J. Gerrig & Philip G. Zimbargo, 『심리학과 삶』, 서울: 시
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대학교 아동청소년복지학과, [인터넷 중독과 충동성이 대학생들의 학교생활적응과의 관계]
- 서울대학교 소아정신과 류명은, [성격, 인지, 사회적 환경 및 음주행동과 음주운전간의 관계]
- 강원대학교 심리학과 이인혜, [기능적 충동성과 역
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심리학: 이론과 실제, 양서원, 2015.
김정미, 현대 아동 발달 연구의 동향, 서울대학교 출판문화원, 2019. "
목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 장 피아제의
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서울여자대학교 대학원 교육심리학과 상담심리전공 2008
대상관계 이론과 실제 : 자기와 타자, Hamilton, N. Gregory 외, 서울 : 학지사, 2007
박장성 외, 재활심리학 개론 = Rehabilitation psychology, 서울 : 에듀팩토리, 2014
미술치료 상황에서 치료자의 역전
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심리학 B.R. Hergenhahn ,Matthew H. Olson 지음 김영채 옮김 2001 박영사
- 수학 학습 심리학 구광조 외4명 1995 교우사
- 수학 학습-지도 원리와 방법 우정호 2000 서울대학교출판부
- 교육심리학 제 7판 Robert.E.Slavin 김갑원외 6명 옮김 시그마 프레스
- 교육
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)의 발달과정
Ⅳ. 교우관계(인간관계, 친구관계)의 형성
Ⅴ. 교우관계(인간관계, 친구관계)의 역할
Ⅵ. 교우관계(인간관계, 친구관계)의 영향력
1. 관계망 전/후의 학과 선택
2. 학과선택과정 속에서 나타난 친구관계의 모습
참고문헌
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