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서울 성장의 한계
2. 지방의 서울 사대주의
Ⅶ. 인재육성을 위한 창의성 추구
Ⅷ. 창의성의 계발 원리
1. 다양성의 원리
2. 판단 유보의 원리
3. 통합성의 원리
4. 개방 체제의 원리
Ⅸ. SK 인재육성 제도 사례
Ⅹ. 기업이 바라는 인
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서울 : 재동문화사
○ 김종서(1998), 현장연구법의 이론과 실제, 서울 : 배영사.
○ 인천광역시 교육과학연구원(1996), 현장교육연구의 방법, 연수 자료, 통권 93호
○ 정선심(1995), 현장 교육 논문 어떻게 쓸 것인가, 서울 : 교육과학사
○ 조주행(199
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문화학회 ( 구
서울디자인포럼학회 ), 2004
2. 이미숙, 『샤넬 슈트의 디자인 특성에 관한 연구』, 한국복식학회, 1999
3. http://www.dior.com/
4. http://www.vogue.co.kr
5. http://www.isseymiyake.com
6. http://cafe.naver.com/wepddak/995 Ⅰ. 가브리엘 샤넬(Gabrielle Chanel)
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1)설문조사
2) LGM의 경영 혁신 활동
3) LGM의 조직 문화 관리 방안 및 프로세스
3. LGM의 지식경영 추진 현황
1) 지식 경영 추진 과제 및 과제별 내용
2) LGM의 지식 경영 추진 체계
3) LGM KM 추진 위원회
4. 결론
참고논문
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BEST 예문
1. 서울대학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서 1
(1) 자기소개와 진학동기
(2) 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
(3) 희망 연구분야 및 연구계획
(4) 석사·박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)
2. 서울대학교
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무대위로 올라가 환호하는 관객 등 눈에 띄게 달라진 관람형태를 자주 엿볼 수가 있습니다. ‘쇼태권’은 아이와 어른이 함께 볼 수 있고, 내국인과 외국인이 함께 볼 수 있어 다양한 관람객 층으로 이용객의 폭을 넓힐 것이라는 예측입니다.
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우수작은 수상작이 없고 우수작으로 《끝없는 싸움-에바다》(감독 박종필), 가작으로 《나는 행복하다》(감독 류미례)와 《여성장애인 김진옥씨 결혼이야기》(감독 : 김진열) 2편이 수상하였다.
이밖에 제1회 영화제에서는 일반극장에서 영
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창고 구축
26 지식창고 구축을 위한 적용기술
27 CKO의 정의와 임무
28 CKO의 역할
29 지식기업 문화 창출
30 지식경영을 위한 10가지 지침
31 지식경영 도입 체크 포인트
32 Trend 창조
33 사람의 능력 분류(7가지)
34 지식 경영 기업
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다음의 안내전화로 문의하여 주시기 바랍니다.
문 의 처 : 재단사무국 최효진 주임
02)738-9842(내선 106) / choihj@esquire.co 1. 한국사회과학도서관의 소개
2. 취업하면 실제로 하는 일
3. 한국사회과학도서관의 조직
4. 취업에 대한 공지
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서울평생학습축제의 클레이공예 체험장에서 5-6세의 유치원생과 60대의 할머니들이 함께 어울려 휴대폰줄을 만드는 모습이다. 한 참관자의 글에 따르면 세대 간의 격차를 뛰어 넘는 평생학습이 무엇인지 말해주는 듯 보였다고 한다. 또한 전
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