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대학원 진학 동기로 연결되는지 서술해 주세요.
2. 미술치료 관련 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례와 그 이유를 구체적으로 설명해 주세요.
3. 본인이 갖추고 있다고 생각하는 미술치료 관련 역량이나 강점, 그리고 이를
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설명하십시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 밝히고, 이를 미술치료교육대학원에서 어떻게 활용하거나 극복할 계획인지 설명하십시오.
4. 미래의 미술치료사로서 사회에 기여하고 싶은 분야 또는 대상에 대해 서술하십시오.
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상담 경험을 쌓았습니다. 또한, 문제 발생 시 고객의 심리적 불안감을 덜어주기 위해 공감 능력을 키우는 데도 주력하였습니다. 이와 같이, 고객관계와 시스템 운영에 있어서 중요한 역량들을 갖추기 위해 지속적으로 노력하고 실천하는 태도
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상담심리학 분야에서의 전문성을 갖추게 하는 토대가 될 것이며, 앞으로 삶 전반에 걸쳐 사람들의 삶의 질 향상에 기여하는 의미 있는 활동을 이어 나가고 싶습니다. 사람들의 어려움을 진심으로 공감하고, 그들이 다시 일어설 수 있도록 작
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기법을 발전시켜 나가겠습니다. 상담실 내에서는 항상 내담자의 비밀보장을 최우선으로 여기며, 심리적 안정과 신뢰를 기반으로 하는 상담 환경을 조성하는 것이 중요하다고 생각합니다. 나아가 문화적 배경이나 개인적 차이를 존중하며, 개
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심리학의 새로운 패러다임을 주도하는 연구자가 되는 것이 최종 목표이며, 이화여대 심리학과 대학원에서 그 꿈을 실현하고자 합니다. 1. 본인의 연구 관심 분야와 그에 대한 구체적인 목표를 서술하시오.
2. 심리학 분야에서 본인이 갖
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히 지식을 전달하는 것 이상임을 깨달았습니다. 아이들의 다양한 필요와 배경을 이해하고 존중하는 태도가 가장 중요하며, 이를 위해 끊임없이 배우고 연구하는 자세가 필요하다는 것을 깨달았습니다. 또한, 소통과 협력의 중요성을 다시 한
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상담과 연결하는 역할도 수행할 계획입니다. 이를 통해 건강관리 뿐만 아니라 정서적 안정도 도모하며, 노인들의 삶의 질 향상에 기여하는 인재가 되고자 합니다. 본인의 자격과 역량을 바탕으로 국민건강보험공단 서울요양원에서 노인 복지
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상담교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 과거에 경험했던 어려움이나 실패 사례와, 이를 어떻게 극복했는지 사례 중심으로 기술하시오.
4. 이화여자대학교 교육대학원 상담교육전공에서 어떤
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노력하겠습니다. 나아가, 상담을 통해 사람들의 삶의 질이 높아지고, 심리적 상처가 치유되어 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 도와주는 것이 가장 큰 목표입니다. 이를 위해서는 정직성, 책임감, 그리고 무조건적 수용의 자세를 갖
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