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(과)
성 명
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2010년 9월 30일
제출자 : (인)
교육대학원장 귀하 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1.다문화사회와 코시안 가. 코시안의 정의 나. 코시안의 교육 현황
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서의 분권화개혁의 현황과 과제:분권화를 위한 시민사회단체의 역할,대구사회연구소가 2001년 11월 2일 대구 금호호텔에서 주최한 학술심포지움 자료집. 지방분권과 지역발전, 63-92
김성호, 지방자치단체협의체의 국정참여 어떻게 하여야 하나
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서 제대군인의 전문성과 사회적응 능력을 높일 수 있도록 단기적이고 획일적인 현재의 취업준비교육을 장기간에 걸친 개인별 맞춤형 교육으로 전환할 필요가 있으며 군 경력과 교육이력이 사회에서 연계될 수 있는 제도적 장치의 마련이 시
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사회 인구학적 변인 …………………………………… 13
나. 종교적 배경 …………………………………… 14
(3) 장애아 가족내에서 아버지의 지지 …………………………………… 17
C. 연구 가설 ………………………………
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사회의 장애인들이 겪는 경제적 문제점을 살펴보고, 특히 소득보장정책이 실질적인 도움을 줄 수 없다는 점을 지적할 수 있을 것이다. 따라서 이 연구를 통해 장애인에게 현실적인 도움을 줄 수 있는 소득보장정책의 입안을 촉구하고자 한다.
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