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계획에 관한 연구 = (A) STUDY ON THE HOUSEHOLD INVESTMENT PLANNING ACCORDING TO FAMILY LIFE CYCLE”, 미출판 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원: 가정관리학과, 서울.
[4] 김연균(2008), “노인의 직업만족도가 삶의 질에 미치는 영향 분석 = A Study on the Impact of t
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서의 정상화의 이론적 함의”
박혜원. 2002. “한국노인 장기요양보호의 실태와 개선방안에 관한연구” 단국대학교 행정법무 대학원 석사논문.
보건복지부. 1999.보건복지중장기 발전계획 노인문제 : 장기요양보호와 재가복지서비스
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대학교 대학원 박사학위논문, 2002.
김나경, 만 2세 영아보육과정에 관한 보육교사의 인식과 실제, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 발달 특성
2. 영아기의 발달 이론 중 피아제의 인지발달이
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
김순경 외(2000). 영유아 성장발육에 영향을 미치는 섭식관련 요인. 순천향자연과학연구논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태아발달이란
2. 임산부의 영양 섭취의 중요성
3. 임산부의 영양 섭취가 태아
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서의 행동관리
Ⅳ. 과잉행동증아동지도(학습, 수업)방법
1. 원인
2. 지도 방법
1) 부모의 끊임없는 사랑과 인내
2) 심리치료
3) 인지 - 행동 요법
Ⅴ. 읽기지도(학습, 수업)방법
1. 통합적 생활중심 교육과정
2. 총체적 읽기 지도
Ⅵ. 한
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유아 언어 교육, 한국방송대학교출판부
* 마놀슨, 아얄라(1993), 언어장애아동의 의사소통지도, 이화여자대학교 출판부
* 박석돈(1993), 직업재활상담, 평가서비스체계, 장애인직업평가, 한국장애인고용촉진공단
* 서문자 외(2000), 통합적 재활간
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서번트 리더십이 개인 및 집단 임파워먼트에 미치는 영향>, 김익철, 2003, 고려대학교 교육대학원 논문
<유아 서번트리더십 교육프로그램 개발 연구>, 최남례, 2005, 숙명여자대학교 대학원 논문
민경호, 조직행동론, 무역경영사, 2007
<서
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교육시범학교운영보고서
이윤(2000), 활동중심 수업과정, 열린교육 발전방안 탐색 Workshop
정미라(1992), 유치원 교육활동에서의 한국 전래동요 활동을 위한 기초 연구, 이화여자대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 활동중심학습(수업)의 환
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유아, 이화여자대학교 출판부, 2001.
심우엽, 놀이와 아동발달 및 교육, 초등교육연구, 2005.
이말순, 어린이를 위한 건강한 놀이문화가 필요하다, 기독교사상, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이란
2. 놀이의 중요성
3. 현대놀이의 문제점
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이화여자대학교출판부, 1988
「한국 공교육의 진단」, 윤정일, 집문당, 2003
「국민일보」http://www.kmib.co.kr/
「중앙일보」http://www.joins.com/
「동아일보」http://www.donga.com/
「한국교육신문」http://www.hangyo.com/ 제 1 장 서 론
#목적, 범
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