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동기
*최고의 전문성을 지향하는 수학교사를 꿈꾸며
(생략)....앞서나가는 수학교육 지도방법론을 성장시킬 수 있는 기회라고 생각하고 있습니다. 그리고 교육대학원에서 제공하는 효율적인 수학교육......(생략)
3.진학 후 학업계획
*수학
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서 자신의 역할에 충실할 수 있는 제대로 된 사람으로 만들어 주는 곳이 바로 학교라고 생각합니다.
◎ 학생과 함께하는, 준비된 교사로...
사람에게는 살면서 세 번의 기회가 주어진다고 합니다. 저의 그 첫 번째 기회는, 제 장래희망을 수학
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수학 학습에 임할 수 있도록 다양한 요소를 균형 있게 반영하는 것이 가장 중요하다고 생각하며, 이 방향성을 지속적으로 유지해 나가겠습니다. 1. 본인이 초등 수학 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술해 주세
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가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자)
2. 본인의 강점과 보완점(사례중심)
3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질
4. 지원동기와 포부
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교사로서 책임감 있고 성실한 자세로 교육 활동에 임하겠습니다. 교사 초등학교 중학교 고등학교 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 이를 실천하는 방법에 대해 서술해 주세요.
2. 학생과의 관계 형성을 위해 어떤 노력을 기울였는지 구
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노력을 할 것이며, 교육의 중요성을 인식하고 학생을 사랑하며 교사로서의 긍지와 사명감으로 맡은 바 책임감 있게 일하겠습니다. 감사합니다. - 성장과정
- 생활신조
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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과거 경험 중 교육 콘텐츠 개발 또는 편집 관련 경험이 있다면 이를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명해 주세요.
4. 천재교육 초등편집개발 수학 분야에 지원하게 된 동기와 입사 후 이루고 싶은 포부를 서술해 주세요.
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체 안에서 저 자신의 가치를 높여나갈 것입니다.
4. 지원동기 및 입사 후 포부
피아노를 치며 학생들이 노래를 따라부르게 하는 일은 굳이 음악교사가 아니라도 할 수 있습니다. 진정한 음악교사란 음악을 통해 학생들의 정서적 일체감과 소
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되어 있습니다. 이제 미래 전문 교육인으로서 제가 가진 강점들을 통해 학생들에게 먼저 다가갈 수 있는 선생님으로 거듭날 것입니다. 1.음악교사 해당직무를 지원한동기
2.교육관 및 임용후 포부
3.자신의 성장과정
4.성격의 장단점
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수상경력
수상종류
수상일
수상 내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 직업관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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