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서적 문제 3) 행동적·사회적 문제 6. 이혼 가족의 실태 현황 Ⅲ. 결 론 1. 이혼가족 자녀를 위한 대안 및 사회복지 서비스 개선방안 1) 이혼 상담의 전문기관의 설치 및 교육 프로그램의 개설 2) 종교기관의 활용방안 3) 다양
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서비스 프로그램들이 개발되어 건강치 못한 가정이 그 기능을 회복할 수 있는 기회를 가질 수 있었으면 좋겠다. 참고 문헌 신동일 [상담조건부 기소유예제도의 성별영향분석평가] 2004.12 김병주 [한국의 가정폭력 : 실상과 국가개입] 백산 자
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상담이 아동의 스트레스 감소에 미치는 영향, 석사학위 논문강원대학교 교육대학원. 김옥선(1990). 교사스트레스 요인과 그 영향에 관한 연구, 석사학위 논문, 서울대학교 대학원. 김정인(1997). 부적 정동과 사회적 지지가 직무 스트레스와 그
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상담 및 치료 전략 2) 지역사회 차원의 개입 전략 및 프로그램 (1) 보호관찰제도(Pronation) (2) 선도조건부 기소유예제도 (3) 한국갱생보호공단 (4) Group Homes, The Halfway House, Learning Centers 3) 학교 차원의 개입전략 및 프로그램
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상담은 학교의 상담실에서 행해진다. (3) 자료 : 상담전에 학생 개인에 관한 자료가 정비되어 있어야 한다. 2) 상담의 과정 (1) 상담을 위한 면접의 진행방법 가) 학생의 말을 경청하고, 학생의 진로희망과 그 배경을 이루는 자기에 대한 사고
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상담 직원의 훈련 5. 보호작업장 서비스 전달 6. 작업장 프로그램 7. 직업재활 분야의 전문직 8. 보호작업장에 대한 보건복지부 운영지침 3장 지원고용 1. 정의 및 특징 2. 지원고용 관련 서비스 3. 지원고용의 장점 4. 지원고용 모델 5. 지
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2. 면접법과 질문지법 3. 사례 연구 4. 검사법 III. 연구설계 1. 기술연구 2. 상관연구 3. 실험연구 IV. 아동발달 연구의 접근법 1. 종단적 연구 2. 횡단적 연구 3. 순차적 접근법 V. 아동발달 연구의 윤리적 문제 * 참고문헌
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서 언 2. 자원봉사 프로그램관리의 이론적 배경 1) 마케팅 개념의 적용 2) 자원봉사행동의 욕구·동기이론 3) 자원봉사자 관리의 이론 3. 자원봉사 프로그램관리과정의 구성요소 1) 프로그램의 기획 2) 업무설계와 모집 3) 면접, 선
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서 수천 개의 지역 사회를 중심으로 확산되었다. 효과를 본 부모들이 더 많은 부모들을 부모 교육에 참여할 수 있도록 부모 효율성 훈련 협회를 창설하고 이 협회를 통해 전국의 교사, 행정가, 상담자, 부모들을 대상으로 전문적인 훈련(T.E.T, Y
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관찰 2) 대인 관찰 3) 상황 관찰 4) 환경 관찰 IV. 사회복지사의 역할 1. 중개인의 역할 2. 옹호자의 역할 3. 교사의 역할 4. 상담자의 역할 5. 사례관리자의 역할 6. 행정관리자의 역할 7. 사회변화 대행자의 역할 * 참고문헌
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