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통신대학교 출판문화원.
5. 김분한(2016), 간호이론, 포널스출판사.
6. 질병관리본부, 2016년 국민건강영양조사 보고서. knhanes.cdc.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 간호이론의 정의를 제시하고 간호이론의 필요성에 관해 자신의 견해를 포함
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통신대학교출판문화원
최연희, 이지현 외(2018). 지역사회 간호학. 수문사
박인혜(2017). 지역사회 간호학. 현문사 가족건강간호학 2022년 출석수업대체 과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 가족건강사정도구의 종류를 5가지 이상 열거하고 각
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서 알아볼 수 있었다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 한국방송통신대학교 2013
이경희, 권수자 외 3명 저 『보건교육』 수문사 2014
최연희, 김봉임 외 3명저 『보건교육학』 정담미디어 2012
이계옥 <직무특성이 스트레스
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정성희 공저(2013) 『생활과 건강』: 한국방송통신대학교출판부
이선옥 조남옥 공저(2010) 『성인간호학』: 한국방송통신대학교출판부
이동훈(2003) 『청년 건강백세, 당뇨병 : 신원문화사
최정신 외 공저(2000) 『성인간호학Ⅲ』: 도서출판 정담
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서 론
Ⅱ. 건강신념모형을 적용한 의료이용행위분석
1. 건강신념모형(Backer, Drachman, & Kirscht, 1974)
1) 건강 신념모형의 개요
2) 정의
3) 목적
4) 레빈(Lewin)의 장이론
5) 건강신념모형 기본구조
6) 건강신념모형 구성요소
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서 어른이 되어서도 안전을 고려하여 생활화할 수 있는 국민안전문화가 정착이 될 것이다.
[참고 자료]
한국방송통신대학교 편집부 저, 보건교육(2014-1), 한국방송통신대학교, 2013
이명우 저, 효과적인 안전교육을 위한 안전관리자 인문학노트(
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정연구
김재형 외(1990). 통합교과 운영론. 서울: 한국방송통신대학교.
교육부(1997). `통합교육의 효율적인 운영방안`
박승희(1994). `통합교육의 여건조성`. 한국특수교육학회
편, 한국특수교육의 발전과제. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합
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통신대학교 출판부, 2002
·김숙현, 기사, 취재에서 작성까지, 범우사, 1994
『참고 사이트』
·http://www.lnp89.org/alter/trent.hwp
·http://100.naver.com/search.naver?adflag Ⅰ. 서론
Ⅱ.인터뷰의 정의
Ⅲ.인터뷰의 유형과 특성
1. 단독,대면 인터뷰
2. 전
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자아이론
2) 매슬로의 자기실현이론
4. 특질적 관점 ---------------------------------- 5
1) 올포트의 이론
2) 특질에 대한 요인분석이론
Ⅲ. 결론 --------------------------------------- 5
Ⅳ. 참고문헌 ----------------------------------- 6
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정적인 사고를 하는 사람보다 기억력이 현저히 떨어지는 것으로 나타났습니다. 신경을 많이 쓰거나 걱정이 많으면 스트레스가 증가하고, 그에 따라 집중력이 떨어지면 기억력이 현저히 감퇴될 수 있다고 한다. 따라서 스트레스를 받지 않는
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