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서. 박보리. 2003.
2004 노인 일자리사업 종합평가 워크샵. 보건복지부. 2004.
2005 노인 일자리 사업 협식 포럼. 보건복지부. 2005.
노인 일자리 사업의 현황과 과제. 대구광역시노인종합복지관. 2005.
2004년 하반기 노인인력지원기관 직원 워크샵. 한
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서. 박보리. 2003.
2004 노인 일자리사업 종합평가 워크샵. 보건복지부. 2004.
2005 노인 일자리 사업 협식 포럼. 보건복지부. 2005.
노인 일자리 사업의 현황과 과제. 대구광역시노인종합복지관. 2005.
2004년 하반기 노인인력지원기관 직원 워크샵. 한
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동기와 태도∙행동기술의 발달을 통해 능력을 갖게 하는 것이다. 한편, 사회변화를 위한 정책적 지원없이는, 보건교육은 개인적 행동변화에서 성공적인 노력에도 불구하고 사람들로 하여금 건강목표에 도달할 수 있게 돕는 데 무력하
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청년층은 우리의 미래의 중심이다.
- 고용불안, 소득감소, 늦은 결혼, 출산율저하
❏ 청년이란?
① 유엔의 기준정의 :
15-24세에 이르는 젊은 사람들
한국: 통계청, 노동부, 보건복지부 등 정부부처의 각종통계자료에서 15-29
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보건사회사업학회(1998). 정신보건사회복지사 이론교육교재.
용인시 보건소 용인시 정보보건센터(1998). ‘98용인시 정신보건심포지엄- 정 신질환자를 위한 주거시설의 발전 방향
양옥경(1999). 지역사회 정신건강. 서울 : 나남출판
보건복지부(19
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청년기 학생들을 위한 자기관리 프로그램의 개발. 학생생활연구.
문의용 (2013). 스마트폰 중독자와 인터넷 중독자의 스트레스대처 방식과 대인관계 성향의 차이. 조선대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고등학생의 인
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서원(2000)
「집단미술치료가 빈곤가족 아동의 긍정적 정서지능에 미치는 영향」오은경, 대전대학교 보건스포츠대학원 논문(2005)
「빈곤아동 지원을 위한 지역사회 조직 네트워크 활성화 방안」곽은정, 단국대학교 행정법무대학원 논문(2003)
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보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오.
* 보건교육 주제는 건강증진과 관련된 자유주제로 하며, 보건교육 대상은 우리나라 아동/청소년/청년/중장년/노인인구 중 보건
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보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오.
* 보건교육 주제는 건강증진과 관련된 자유주제로 하며, 보건교육 대상은 우리나라 아동/청소년/청년/중장년/노인인구 중 보건
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지원에서 찾으려는 노력도 진행해야 할 것이다.
참고문헌
보건복지부 (2007). 결혼이민자를 위한 생활안내 행복한 한국생활 도우미. 보건복지부.
김선미 (2009). 이주, 다문화실태와 지원사업 분석. 시민사회와 NGO.
주성훈 (2010). 다문화가족지원
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