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연혁
4. 국민기초생활보장 급여의 기본원칙
5. 국민기초생활보장법 시행상의 문제점
1) 법 절차상의 문제와 잦은 지침 변경상의 문제
2) 법 시행준비의 미흡과 혼란
3) 법과 지침의 난해
4) 예산확보의 문제
5) 국민기초생활보장법의 사
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사립고등학교의 필요성과 학교운영 방향에 관한 연구, 명지대 교육대학원 석사 학위 논문, 2004.
2. 연합뉴스, 외고 등 특목고 설립 자율화된다. 2008년 1월 20일자.
3. 김영철, 고등학교 평준화 정책 개선방안, 한국교육개발원, 1995.
4. 변은희, 자립
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목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 논란에 관한 고찰
2. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 정의와 운영
Ⅱ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교 설립에 관한 찬반 양론의 고찰
1. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고
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개별화교육의 평가
6) 개별화교육계획의 수정과 재구안
Ⅶ. 장애아동(특수아동)의 교육발전 방안
1. 대책의 의의
2. 대책의 기본성격
3. 복지제도
4. 복지시설
5. 특수교육
6. 재활
1) 의료재활
2) 직업재활
3) 교육적 재활
4) 사회 심리적
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사후지도
종결 후 3~6개월간의 사후지도지단세션을 통해 책임척도가 된다.
개별 사후지도 면접.
<참고문헌>
사회복지실천기술론(윤현숙 외 공저, 동인)
집단실천기술론(전재일이성의 편저, 사회복지개발연구원)
사회복지개론(전재일 외
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사 자격연수 교재. 공주: 합동인쇄공사, 2000. Ⅰ. 개별화교육계획의 이해
1. 개별화교육계획의 의미
2. 개별화교육계획의 배경
3. IEP의 목적
4. IEP의 목표와 기능
5. 개별화교육계획의 장점과 문제점
6. 개별화교육계획의 범위
7. 개
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운영
Ⅶ. 개별화학습(교육, 개별화수업)의 시사점
무한 경쟁시대인 21세기는 학생 스스로가 주도하는 열린교육으로 창의적 능력과 인성교육이 중시되어야 하는 시대이다. 학생 주도의 열린교육은 중학교 기술가정교과에서도 학습 활동에서
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설립에 있어서는 근로자의 단결권의 침해가 될 수 있는 소지가 다분하므로 노조설립의 심사에 대해서는 보다 유연한 심사가 이루어져야 할 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 조합설립의 개입
Ⅲ. 조합운영의 개입
Ⅳ. 노조해산에 대한 개입
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사위원회는 총위원의 3분의 2 이상을 사외이사로 구성하여야 합니다(금융지주회사법 제41조). Ⅰ. 지주회사제도의 도입
Ⅱ. 금융지주회사의 의미
Ⅲ. 금융지주회사의 설립
Ⅳ. 금융지주회사의 업무 및 운영에 관한 법률적 고려사항
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목적 고등학교 설립의 자유화 반대에 대한 고찰
1) 계층간의 격차의 심화
2) 교육과정의 운영에 관한 문제
3. 특수목적 고등학교 설립의 자유화 찬성에 대한 나의 견해
1) 자율성에 의한 학교선택
2) 사교육비에 대한 개인적인
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