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심리학
8. 학교 및 교육심리학
9. 산업 및 공업심리학
Ⅵ. Wundt(분트)의 일반심리학 이론
Ⅶ. 에릭슨의 심리학 이론
1. 개방체계에 근거를 둔 에릭슨의 주요 이론
2. Freud이론과의 비교분석
3. Erikson의 평가
Ⅷ. 프로이드의 심리학 이론
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성격구조를 원초아, 자아, 초자아로 분화하였고 리비도가 옮겨가는 부분에 따라 인간의 성 심리의 발달 단계를 설명하였다.
에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다
피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨, 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨 생애, 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨 정리, 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨 생애, 피아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨,
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것이 생활양식이 된다. 이는 나중에 그들이 더 이상 만인의 귀염둥이가 아닐 때 현실적인 문제를 야기시킬 수 있다. 1. 프로이드(정신분석 시초. 심리성적 이론)
2. 에릭슨(심리사회적 이론)
3. 융(분석심리학)
4. 아들러(개인심리학)
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초기 이후를 중시여긴다.
다음 세대에 사회적 질서의 원리를 전달하고자 한다. 1.프로이드의 정신분석 이론
2.에릭슨의 심리사회 이론
3.융의 분석심리 이론
4.프로이드와 에릭슨 그리고 융의 이론 비교
5.이론을 도표로 비교
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발달 이론
1. 제1단계(0-1세)
2. 제2단계(1-3세)
3. 제3단계(3-5세)
4. 제4단계(5-12세)
5. 제5단계(청소년기)
Ⅵ. 아동발달 촉진 생활 지도
1. 지적 발달을 돕는 지도
2. 창의력의 육성을 위한 지도
3. 정서적 안정을 위한 지도
4. 사회적 태도의
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Ⅱ. 에릭슨의 심리 사회 이론
1. 심리사회성격이론의 개요
2. 에릭슨과 프로이드 이론의 비교
3. 에릭 에릭슨의 생애
4. 주요개념
(1) 자아
(2) 자아정체감
(3) 점성원칙
(4) 심리사회적 자아발달의 여덟단계
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성격의 구조
가) 원초아(Id)
나) 자아(Ego)
다) 초자아(Superego)
3) 심리성적 발달단계
(가) 구순기(구강기)
(나) 항문기
(다) 남근기
오이디푸스 콤플렉스
엘렉트라 콤플렉스
(라) 잠복기
(마) 생식기
2) 프로이트와 에릭슨의 발달 단계
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에릭슨(Erik H. Erikson)의 심리사회 성격이론
① 자아심리학
② 인성발달의 과정
③ 아이덴티티(Identity)
④ 미덕(virtue)
⑤ 인생주기(Life Cycle)
1)성격이론
2) 성격 발달이론(8단계 이론)
3) 이론에 대한 평가
4) 에릭슨과 프로이드 이론의
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에릭슨의 이론은 특히 평생교육의 가능성을 제시하고 있다는 점에서 현대의 교육에 대한 개념에 획기적인 변화를 가져다 주었다. 인간이 태어나면서 시작하는 자아의식이 평생을 두고 점성적 원리로 발달해 간다는 에릭슨의 주장은 교육의
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성격이론 (파블로프, 스키너)
4) 인지적 성격이론 (조오지 켈리,엘리스)
학자별로 본 성격이론
Freud의 정신분석적 성격이론
1) 중심개념
2) 성격의 구성
3) 성격의 구조
4) 심리성적 발달단계
에릭슨의 심리사회적 성격이론
1) 주요
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