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심리학 8. 학교 및 교육심리학 9. 산업 및 공업심리학 Ⅵ. Wundt(분트)의 일반심리학 이론 Ⅶ. 에릭슨의 심리학 이론 1. 개방체계에 근거를 둔 에릭슨의 주요 이론 2. Freud이론과의 비교분석 3. Erikson의 평가 Ⅷ. 프로이드의 심리학 이론
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성격구조를 원초아, 자아, 초자아로 분화하였고 리비도가 옮겨가는 부분에 따라 인간의 성 심리의 발달 단계를 설명하였다. 에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다
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것이 생활양식이 된다. 이는 나중에 그들이 더 이상 만인의 귀염둥이가 아닐 때 현실적인 문제를 야기시킬 수 있다. 1. 프로이드(정신분석 시초. 심리성적 이론) 2. 에릭슨(심리사회적 이론) 3. 융(분석심리학) 4. 아들러(개인심리학)
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초기 이후를 중시여긴다. 다음 세대에 사회적 질서의 원리를 전달하고자 한다. 1.프로이드의 정신분석 이론 2.에릭슨의 심리사회 이론 3.융의 분석심리 이론 4.프로이드와 에릭슨 그리고 융의 이론 비교 5.이론을 도표로 비교
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발달 이론 1. 제1단계(0-1세) 2. 제2단계(1-3세) 3. 제3단계(3-5세) 4. 제4단계(5-12세) 5. 제5단계(청소년기) Ⅵ. 아동발달 촉진 생활 지도 1. 지적 발달을 돕는 지도 2. 창의력의 육성을 위한 지도 3. 정서적 안정을 위한 지도 4. 사회적 태도의
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Ⅱ. 에릭슨의 심리 사회 이론  1. 심리사회성격이론의 개요  2. 에릭슨과 프로이드 이론의 비교  3. 에릭 에릭슨의 생애  4. 주요개념   (1) 자아   (2) 자아정체감   (3) 점성원칙   (4) 심리사회적 자아발달의 여덟단계
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성격의 구조 가) 원초아(Id) 나) 자아(Ego) 다) 초자아(Superego) 3) 심리성적 발달단계 (가) 구순기(구강기) (나) 항문기 (다) 남근기 오이디푸스 콤플렉스 엘렉트라 콤플렉스 (라) 잠복기 (마) 생식기 2) 프로이트와 에릭슨의 발달 단계
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에릭슨(Erik H. Erikson)의 심리사회 성격이론 ① 자아심리학 ② 인성발달의 과정 ③ 아이덴티티(Identity) ④ 미덕(virtue) ⑤ 인생주기(Life Cycle) 1)성격이론 2) 성격 발달이론(8단계 이론) 3) 이론에 대한 평가 4) 에릭슨과 프로이드 이론의
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에릭슨의 이론은 특히 평생교육의 가능성을 제시하고 있다는 점에서 현대의 교육에 대한 개념에 획기적인 변화를 가져다 주었다. 인간이 태어나면서 시작하는 자아의식이 평생을 두고 점성적 원리로 발달해 간다는 에릭슨의 주장은 교육의
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성격이론 (파블로프, 스키너) 4) 인지적 성격이론 (조오지 켈리,엘리스) 학자별로 본 성격이론 Freud의 정신분석적 성격이론 1) 중심개념 2) 성격의 구성 3) 성격의 구조 4) 심리성적 발달단계 에릭슨의 심리사회적 성격이론 1) 주요
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