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‘유아창작공예’였습니다. 저는 어려서부터 동생들에게 이것저것 만들어주는 것을 좋아했기 때문에 바느질, 색칠 같은 기능적인 작업에도 익숙했습니다. 그리고 무엇보다도 제 머릿속에는 아이디어로 꽉 차있었습니다. 때문에 이 과목에서
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계획서는 작성했지만 자신의 학업계획을 핵심만 간단히 말해보세요.
자신만의 능력을 발휘해서 어려운 문제를 해결한 경험이 있습니까?
평소 자신이 가장 중요하게 여기는 가치관은 무엇입니까?
앞으로 학교나 직장에서 사람들과 마찰이 생
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구체적으로는, 다양한 사례 연구와 현장 경험을 통해 급박한 상황에서도 빠른 판단력과 결정력을 기를 수 있도록 하며, 멘토나 선배들과 피드백을 적극적으로 나눌 예정입니다. 더불어, 시간 관리와 업무 우선순위 설정에 대한 능력을 꾸준히
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에게 쏟아지던 원망과 비난도 한 순간에 사라지게 되었고, 저는 개인적으로 갈등을 관리하는 방법과 그 중요성을 깨닫게 되었습니다.
4. 자신의 성장과정과 이러한 환경이 자신의 삶에 미친 영향에 대해 기술하세요.(500자 이내)
대한민국에서
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계획서는 작성했지만 자신의 학업계획을 핵심만 간단히 말해보세요.
자신만의 능력을 발휘해서 어려운 문제를 해결한 경험이 있습니까?
평소 자신이 가장 중요하게 여기는 가치관은 무엇입니까?
앞으로 학교나 직장에서 사람들과 마찰이 생
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정이 끈끈하기로 유명했던 동아리였기에 리더로서 느낀 충격과 좌절감은 더욱 컸습니다. 리더로서의 실패를 인정하고 변화를 시도하였습니다. 회원들에게 참여를 강요하기보다 소통의 시간을 늘리면서 참여를 유도하기로 했습니다. 부드러
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우리가 스터디그룹을 만들었으며 공부를 해야 하는지 설득해가면서 마음을 다잡았습니다.
문화친화성
일본 나라시에 있는 ○○고등학교는 저희 학교와 자매 결연을 맺고 있습니다. 작년에는 ○○고등학교 학생들이 저희 학교에 직접 방문하
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과학업계에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인의 강점과 약점이 무엇이라고 생각하며, 이를 어떻게 극복하거나 활용할 계획인지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 공연 연기 또는 관련 활동에서 얻은 교훈이나 성취를 구체적
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빠른 결단을 내리라는 것이다. 나의 이름은 기회다.
언젠가 자신에게 찾아오게 될 기회를 잡을 준비가 되어 있나요?
시간문제일 뿐 합격은 최선을 다하신 여러분의 것임을 믿습니다. 1.자기소개
2.지원동기
3.입학 후의 연구계획서
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에는 기회의 신이자 제우스의 아들인 카이로스의 조각상이 있습니다. 그 조각상 밑에는 이런 글이 적혀 있습니다.
“나의 앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방 알아차리지 못하게 하기 위해서지만, 나를 발견했을 때는 쉽게
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