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IT가 세계를 지배한다』(가림M&B, 2001)
사카무라 겐, 『차세대 IT혁명과 아시아적 발전모델-한·일·중 3국 당면 과제』(동방미디어, 2002) 1. 서론-들어가며
2. 본론
1>미시적 입장에서 살펴본 IT정보통신산업의 개념과 현황
1.정보통신산업
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IT관련 사업을 협의 하였다. 그중에서도 소프트웨어 분야가 가장 두드러진다. 비트컴퓨터 사장 조현정의 북한 IT전문가 대상 강연을 시작으로 통일 IT포럼 등은 정보통신 관련 도서를 기증한 바 있고, 한양대학교는 IT교육을 진행한 바 있다. 그
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정보고속도로:사회적 측면을 중심으로\", <<경제와 사회>>가을호, 1995
○심영진, \"초고속정보통신망에서의 서비스 및 응용기술.\" 『네트웍타임즈』, 1996
○이창후, \'정보윤리의 정체성에 관한 연구\', 서울대학교 대학원 철학과 석사
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정보공개에 관한 연구
장석수(1997) / 전자상거래 지반 기술과 한국통신의 전략 / 전자상거래: 그 제도적·기술적 과제 / 제3회 KITAL 정기 국제심포지엄 자료집
황철증(1999) / 개인정보보호의 패러닥스 / 숭실대학교 정보사회학과 정보사회학회 세
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정보·통신분야를 중심으로, 한국기술혁신학회 춘계학술대회 발표논문집
▷ 이문진(1997), 인터넷상에서 데이터베이스 검색에 관한 실증적 연구, 한국외국어대학교 경영정보대학원 응용전산학과 석사학위논문 Ⅰ. 과학기술정보의 특징
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대학교
정성헌(2003) : ICT 과학과 연수교재
한국교육학술정보원(2001) : 과학과에서의 ICT 활용, 중학교 과학과를 중심으로3
KERIS 한국교육학술정보원(2001) : ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의
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정보원, ICT를 활용한 교수학습 방법 탐색, 2000
◎ 한국교육학술정보원, 제7차 교육과정 대비 초·중등 정보 기술(IT) 활용 교육 강화 방안 연구, 연구보고 RR, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념
1. ‘살아 있는 언어
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정보통신기술)활용교육
1. CD-ROM 활용 학습
2. 웹 활용 학습
3. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
4. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅲ. 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 개념 형성을 위한 실행 학습 모형
2. 활동 중심의 게임형 수업 모
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자기주도적 학습의 이론과 실제, 1998
이상희, ICT 활용 사회과 교수·학습을 통한 자기주도적 학습력 신장 방안, 청주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2002
전남 옥곡초, 정보통신기술 교육을 통한 자기주도적 학습력 신장, 2001 Ⅰ. 자
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대학교 전북대 신문, 1998
안유석, 변혁 지향 정보운동의 가능성과 한계, 우리의 운동적 전망
정보통신연대 INP아래로부터의 정보통신운동포럼 자료집, 1997
조현욱 정보화사회의 정치 과정의 변화와 민주주의에 관한 연구 서울대 사회학과 석
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