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전문지식 364건

NGO(Non-Governmental Organization)의 변천과정
모형의 관점에서. 한국행정학보 2. 김광식(1999) 한국 NGO. 동명사 3. 한국NGO총람편찬위원회(2000) 한국 NGO 총람 2000. 편집부 4. 한국사회정책학회 학회지(1997) 5. 이원웅(관동대) 지구화와 NGO-국가 쇠퇴이론을 중심으로 6. 시민운동정보센타. http://www.
NGO 시민사회, 시민운동 비정부기구, NGO(Non-Governmental Organization)의 변천과정,
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비정부단체 - NGO(Non-Governmental Organization)
모형의 관점에서. 한국행정학보 2. 김광식(1999) 한국 NGO. 동명사 3. 한국NGO총람편찬위원회(2000) 한국 NGO 총람 2000. 편집부 4. 한국사회정책학회 학회지(1997) 5. 이원웅(관동대) 지구화와 NGO-국가 쇠퇴이론을 중심으로 6. 시민운동정보센타. http://www.
비정부단체 NGO, 비정부기구 Non govermental organization, 비정부단체 - NGO(Non-Governmental Organization),
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상황학습
상황학습의 의의 Ⅲ. 상황학습의 이론적 배경 1. 일상인지이론(everyday cognition) 2. 구상주의와 맥락 3. 실제성(authenticity)과 맥락 4. 전이 Ⅳ. 상황학습의 적용원리 및 예 1. 상황학습의 원리 2. 상황학습의 예 Ⅴ. 상황학습의 한계점
상황학습 구상주의, 일상인지이론 전이, 상황학습,
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<청산별곡>에 관하여
관동대논문집16), 1988, 이승명, 청산별곡연구(한국어문학회편, 고려시대의 언어의 문학), 형설출판사, 1982 이승철, 청산별곡 소재의 사회배경적 연구, 관동대학교 대학원, 1996 조동일, 한국문학통사2, 지식산업사, 1994 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론
여음, 여요전주, 어석, 여음 여요전주, <청산별곡>에 관하여,
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