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연구, 98교육정책개발연구과제
○ 이화여자대학교 교육공학과, 주교재 : 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
○ 최유현(1997), 실과교육연구, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교과(실과교육)의 성격
1. 생활교과
2. 기능교과
3. 종합교
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연구, 교육공학연구
◇ 김영수·최성희·이인경·김영희(1999), 웹기반 가상학습의 효과적인 교재 개발: 대학 인터넷 강의 사례를 중심으로, 교육공학연구
◇ 백영균·강신천(1999), 웹기반 학습환경의 준비와 개발도구, 원미사
◇ 이태욱(1998), 멀
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연구에 이용
5)대체인 기능으로서의 복제
6)농업,임업,수산업 분야
7)환경활용에 이용
8)에너지 자원개발에 이용
2. 부정적 관점
1)비자연적인 행위이다.
2)복제될 인간의 권리를 침해한다.
등등
III. 주요국의 국가생명안전윤리위원회
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대한 학습자 중심 탐색 방법 고안
6) 학습자의 자기 반성적인 사고 고무하기
2. 체제적 설계 모델
1) 요구의 분석
2) 요구의 상세화
3) 거시적 설계
4) 미시적 설계
Ⅵ. 웹기반 웹페이지 설계
Ⅶ. 웹기반 평가시스템 설계
참고문헌
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공학부 http://sls.sch.ac.kr/
차세대 초전도응용 개발단 http://www.cast.re.kr/
이상혁, 현대산업 기술의 이해. 대한교과서,1992
http://www.scienceall.com/
한국철도기술연구원 http://www.krri.re.kr/
과학동아 http://www.dongascience.com/ 1. 자기부상열차의 정의
2.
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우수할 뿐 아니라 유지관리가 쉽고, 설치비까지 저렴해 축산 농가에 상당한 도움을 줄 수 있을 것으로 기대하고 있습니다”
이 시스템을 개발한 구봉헌 (주)CTI 부장의 말이다. 이 시스템은 사실 공학박사인 구 부장 연구팀이 대학에서 학위 논
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연구를 허용하되 복제인간을 만들기 위한 자궁내 배아이식은 철저하게 금지하고 있다. 배아세포연구 과정에서 파생될 수 있는 문제점은 적절한 규제와 안전장치에 의해 사전에 차단해야 할 것이다. 아직 개발도 되지 않은 생명공학의 기술자
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연구 성과들이 쏟아져 나온다고 해도 과언이 아닐 만큼 그 발전 속도가 빠른 생명공학기술에 더욱 민감한 반응이 요구된다.
GMO개발은 ‘GMO'라는 거대한 시료를 깔때기에 거르는 과정이라고 볼 수 있다. GMO의 안전성을 검증하고 통제하는 깔
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연구원(1996), 항구적 가뭄대책을 위한 수자원 확보 및 이용방안 연구.
23. 한국건설기술연구원(1998), Green Town 개발사업Ⅲ(환경부분).
24. 한국건설기술연구원(1999), 지하수의 용수화를 위한 정책방향 기초연구.
25. 한국건설기술연구원·한국수자
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생명공학, 유전자 조작 등은 모두 국가 주도가 아니라 자본의 주도로 연구 개발되고 있다. 20세기 후반부터 과학기술에서 국가의 역할이 줄어 들어가는 반면, 자본은 이윤을 가져다 줄 것 같은, 과학기술이면 무엇이든 연구하고 개발하게 된
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