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심이 많이 필요한 나이에 부모와 같이 있을 시간이 충분하지 않는 아이는 잘못하면, 최악의 경우 애정결핍증이나 성격장애 같은 증상이 나타나게 될지도 모릅니다. 저는 여기서 만약에라도 저런 일이 생기지 않도록, 어린이에게 해맑게 웃게
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여겨집니다.
이러한 저의 성격과 저만의 노하우를 녹여내서 돌봄전담사라는 직업에 대한 열정을 발휘하고 싶습니다. 1.돌봄전담사의 역할 및 지원동기
2.주요경력 및 직무수행계획 등
3.자기소개(성격의 장단점)와 앞으로의 포부
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)
- 자기소개서에 노래를 잘 한다고 되어 있는데 한번 불러보실 수 있나요?
- 대학 성적이 다른 지원자들에 비해 좋지 않은데 이유가 뭔가요?
- 상관이 부당한 일을 시켰을 때 어떻게 대처할지 말해보세요.
- 졸업 후 1년 동안 공백기가 있는데
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르바이트
2007
12~2
무주리조트-캐셔
----------자격증-------------------
2007
6
다도 자격증 3급
2008
8
풍선아트 자격증 3급
2008
11
음악 놀이지도사 자격증
2008
6
심폐소생술 중급과정, 응급처치 고급과정 수료증
위에 기재한 사항은 사실과 틀림이 없습
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교사라는 직업을 하고 싶었습니다. 왜냐하면 어린이집 교사는 영유아교육기관에서 저희들의 희망인 영유아들이 이 세상에 나와 자신의 꿈을 펼칠 수 있도록 도와주는 기초적인 역할을 해주는 곳이기 때문입니다. 그래서 저도 이러한 분들과
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자기 자신입니다. 하지만 종종 이것을 망각하고 살아가는 사람들이 많습니다. 자신의 인생에서 타인의 중요성이 더 커져 타인의 눈치를 보고, 타인에게 의존하려 하는 사람들이 바로 그런 사람들입니다. 하지만 나를 대신해서 내 인생을 살아
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것을 아주 인상 깊게 들었었고, 원장선생님의 확고하신 교육철학과 자부심을 느끼고는 꼭 한번 지원해 보고자 하는 마음을 가지고 있었습니다. 마침 기회가 되어서 지원하게 되었습니다.
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1.가훈, 생활신조
“도전하고 노력하는 것엔 반드시 결과가 있다.”라는 말을 생활 신조라 여기고, 가슴에 새기며 살아 왔습니다. 도전하는 것과 그 목표를 가지고 노력하는 것에는 항상 좋은 결과로 돌아올 것이니, 주저하지 말고 도전하자
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적극적으로 참여하며, 그들의 미래를 함께 만들어가는 멘토가 되기 위해 노력하겠습니다.
또한, 교육의 현장에서 더 나은 교육 방법과 프로그램을 개발하고, 학생들과의 소통과 공감을 바탕으로 그들의 꿈을 현실로 이끌어내는데에 주력하고
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교사가 되고 싶습니다. 푸르니에서 제공하는 Story TOC 프로그램은 아이들의 창의력을 기를 뿐만 아니라 자기표현을 하는 경험을 통해 총체적인 언어 발달에 도움이 된다고 생각합니다. 이처럼 즐겁게 활동하며, 자연스럽게 학습 경험도 쌓을
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