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학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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학은 기술보다도 ‘태도’에 가까운 것인지도 모르겠습니다. 1. 대학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소
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학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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마친 후에는 대학원에 진학하여 차세대 에너지 소재 연구에 매진할 계획인 것인 바 특히나 수소 에너지, 이차전지, 나노 소재 등 환경 친화적이고 지속 가능한 분야에 도전하고 싶습니다. 그래서 종국적으로는 DGIST에서 배운 융합적 지식과 실
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학적 난제 등 아직 풀리지 않은 과제들이 많습니다. 저는 제 학문적 열정을 이 같은 문제들에 연결시키고 싶습니다. 비록 지금은 막연하게만 보일 수 있지만, DGIST에서의 배움과 연구 경험은 분명 제 꿈을 현실로 만들어 줄 것이라 기대하고 있
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학생이지만, DGIST에서라면 그 배움의 길을 단순한 ‘학습’이 아닌 ‘탐험’으로 만들어낼 수 있다고 믿습니다. 결국 제 꿈은 단순한 직업적 성공이 아니라, 제가 품은 호기심과 배움을 사회에 돌려주는 것이라 할 수 있는 바 바야흐로 DGIST에
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하는 연구자가 되고 싶습니다. 작은 호기심에서 시작한 저의 여정이 DGIST에서 더욱 확고한 꿈으로 다져질 것이라 기대하는 바입니다.
바야흐로 제가 꿈에 그리던 이곳 DGIST에 입학하게 된다면, 저는 그동안 쌓아온 작은 경험과 배움을 발판 삼
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찾기 위해 노력했던 그간의 과정에 대해 자유롭게 이야기해 주세요. (학교생활기록부 기재사항 기반, 띄어쓰기 포함 750자 이내)
2. DGIST에서 어떻게 자신의 꿈을 실현해 나갈 것인지 자유롭게 이야기해 주세요. (띄어쓰기 포함 750자 이내)
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