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자대학교 교육공학 석사학위논문
○ 김석주(1996), (WWW에서)홈페이지 만들기, 가남사
○ 문형남·이용기, 웹사이트 평가를 위한 e 비즈니스 성공전략, 한경사 펴냄
○ 백영균·설양환(1998), 인터넷과 교육
○ 이근형(2005), HTML과 자바 스크립트 중
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자원의 효과적 사용과 시스템의 성능과 확장성을 증대시켰다. VisiBroker for Java 실행시간 요소로 보안 브리지를 가지고있어 ORB 환경에서 클라이언트와 서버 접근을 제어한다.
5. 결 론
친숙한 사용자 환경, 사용의 편리성과 웹 브라우저의 폭 넓
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웹, 교육, 방송, 영화, 연극, 만화영화, 캐릭터산업에 취업이 가능하다. 현재 프리랜서 멀티미디어 PD들은 대부분 특화된 컨텐츠에 대한 전문성(예를 들어 교육학전공)을 가진 스크립터의 역할로 뛰고 있지만 점차 프로그램과 디자인에 대한 지
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웹 프로그래머와 웹디자이너가 있고 멀게는 인터넷에 문외한인 사이트 의뢰자가 있다. 이들을 잘 이끌어나가기 위해서는 리더의 역할을 잘 수행해야 한다. 결국 인간에 대한 이해가 가장 중요한 것이다. 웹 기획자는 개발자와 달리 프로젝트
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자기 평가 및 감상
처음 jsp문서를 코딩하는 것이라 이해하는데 시간이 많이 필요 하였고 원하지 않은 결과가 많이 나왔다. 가장 헤매었던 부분은 결과 값인 result 변수를 0으로 초기화 하지 않고 계속 에러가 있나 체크를 하고 엄한 부분을 계
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웹2.0의 7가지 개념
☀대표적인 웹2.0 사례
☀웹2.0의 두 가지 축, UI 및 데이터 교류 기술
☀인터넷(웹) 관련 직업 및 역할
웹디자이너
웹 기획자
웹 마스터
웹 프로그래머
웹 마켓터
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5. 메시지
Ⅳ. 에이전트의 분류
Ⅴ. 웹브라우징 에이전트
Ⅵ. 데스크탑 에이전트
1. 운영 체제
2. 응용
Ⅶ. 쇼핑몰 에이전트
1. 상품 및 판매자 탐색 에이전트
2. 중계 에이전트
3. 협상 에이전트
Ⅷ. 분석 에이전트
참고문헌
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웹공학의 필요성
3.2 웹공학의 기술 및 체계
3.3 웹공학의 기술적 특징
3.4 웹공학과 기존기술 및 개념간의 패러다임 차이
4. 기존의 웹 모델링 기술과 개발 프로세스
4.1 웹모델
4.2 웹 개발 프로세스기술
5. WBIS의 사용자와 개발자의 웹모
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웹 2.0과 웹서비스 / 김성익 / 자연과 문명의 조화 제54권 제3호
2006년 인터넷 화두 웹2.0(Web2.0) / 정부연 / 정보통신정책 제18권
차세대 웹, 웹2.0 - 플랫폼으로서의 웹, 웹2.0이란 무엇인가? / IT전략지원단 IT신기술사업팀 / 한국전산원
네이버 지식
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웹의 하이퍼텍스트 기능을 충분히 이용할 수 있는 프로그램이다. 비록 모자이크나 네트스케이프와 같이 화려한 멀티미디어 기능은 없지만, SLIP/PPP와 같이 복잡한 환경설정을 해주어야하는 불편함이 없이, 이야기와 같은 일반 통신 프로그램
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