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경험할 수 있을 것이라 확신하고, 저 또한 그들로 인해 성장할 수 있는 발판이 될 것입니다. 1. 성장과정
“나에게 가족이란”
2. 성격의 장단점
“강한 책임감”
3. 지원동기 및 포부
“숭실대학교”
4. 기타
“교실이데아“
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교수임용신청을 할 것입니다. 신학대학에서 교수가 되어 신학생을 가르치는 것, 그것이 저의 꿈이기 때문입니다. 좌절하기 쉬운 학생들에게 단순히 지식만을 전하는 교수가 아니라 조언자로서 희망을 심어주고 힘이 되어주는 교수가 되고 싶
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시에는 하기 싫었지만 시간이 지나고 나니 제게 도움이 되었습니다.
제출 서류>> 경영학 콘서트 독후감 정도?? 1. 자신의 성격, 가치관, 태도 등이 잘 나타나도록 성장과정을 구체적으로 기술하시오.(600자 이내)
2. 자신이 전공을 선택
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교수님들의 지도를 받는다면 나의 시야는 훨씬 더 넓어지고 사고에 깊이가 생겨 더 많은 것을 볼 수 있으리라 생각된다. 학업 외의 활동은 오케스트라에서 flute 주자로 활동하고 싶다. 또한 정보화 시대인만큼 그 밖의 활동으로는 아동 복지관
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교수님, 부모님, 선배님들께 자문을 구해 잘 이겨 내겠습니다.
욕심인지 몰라도 또 하나의 희망사항이 있다면 복수전공으로 경제학을 선택해서, 심리학을 적용시켜 보고 싶습니다(특히 금융계통). 지금 현재로서는 확실히 아는 것이 아무것도
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교수가 되어 후진양성에 기여하겠습니다. 또 언제나 제게 비판의 촉수와 참신한 시각을 제시했던 칼럼을 제가 직접 써 언론에 참여하겠습니다. 그렇지만 저의 궁극적인 목표는 정치활동을 하는 것입니다.‘내가 한번 바꿔 보겠다’던 생각을
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자신의 전공분야에 어느 정도의 흐름을 잡았다고 판단될 때, 대학에서 학생들을 가르치며 나름대로의 공부를 계속 이어갈 수 있는 교수로 재직하고 싶습니다. 고등학교 3년 동안 존경하는 선생님들께서는 자신이 가지고 있는 지식을 다른 이
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시를 치지 않고 대학원에 진학하여 법학을 계속 공부하여 법학자가 되고 싶습니다. 사회법의 교수로 우리나라 사회법의 올바른 확립과 저와 뜻을 같이하는 후진 양성을 위해, 그리고 제가 이 과를 선택했던 이유인 장애인이 차별 받지 않는
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자연환경과 생활에 대해 몸으로 체험할 수 있는 좋은 기회를 마련하고 싶습니다.
3. 대학졸업 후의 진로
대학을 졸업한 후 더 많은 공부를 위해 대학원에 진학할 것입니다. 대학원 졸업 후의 진로는 그 때 교수님과 상의해 보겠지만 현재는 사
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시킬 수 있는 교수가 되고 싶습니다. 그래서 제 자신의 발전만이 아니라 국가와 세계의 발전을 위해서도 노력해보고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서
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