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국립 박물관
춘천 국립 박물관은 강원도에 세워질 유일한 국립박물관으로 강원지역의 역사고고미술민속 제 분야의 문화재와 역사민속자료를 체계적으로 수집보존연구전시교육홍보하는 강원지역 역사 문물의 중심적인 문화공간으로 활용하
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박물관을 자세히 견학하면서 궁금증도 가져보고 신기해했던 것 같다. 사라져버린 옛 문화 체험은 나에게 옛것에 대한 소중함은 다시 한번 느끼게 해주었다. 아동학 수업을 들으면서 박물관 견학을 한다는게 좀 의아했었는 견학을 하고나서야
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박물관 전시실 안내에 머물지 않고 박물관이 있는 지역의 대표적인 문화유산을 관광할 수 있는 정보를 제공함으로써 박물관과 각 지역의 문화유산을 연계시킬 수 있을 것이다. 국립박물관은 그 지역을 방문하는 많은 관광객이 다녀가는 장소
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박물관 관람은 모두 끝이 났다. 아침에 집을 나설 때의 그 찜찜한 마음은 온데 간데 없었고 가슴속에 무엇인가 꽉 찬 느낌이 있었다. 그리고 다시 한 번 시간이 된다면 다른 민속 박물관도 둘러보고 싶다는 생각도 들었다.
한국인이면서도 우
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박물관이 모든 문화를 포함하는 복합문화기관의 역할도 수행하고 있다.
Ⅳ. 맺 음 말
지식과 정보, 그리고 문화가 중심이 되는 21세기에 이르러 국립박물관의 기능과 역할이 더욱더 강조되고 있고, 이에 따른 과제도 점증되고 있다 복잡다양해
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박물관에서 미술품만을 골라 이관하고 이왕가미술관을 발족시켰다. 이 미술관은 구조나 시설면에서도 미술관의 기능을 다할 수 있도록 지어진 우리나라 최초의 미술관이었다.
☞초창기의 국립박물관(1945~1954)
국립박물관은 과거 일제강점
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박물관/미술관의 정보가 다른 곳의 정보와 다른 점이 있다면, 필요로 하는 이용자들에게 돌아가야될 정보라는 것이다. 지금은 한 발짝 앞서갈 수 있는 박물관/미술관이 필요한 때이다. 1. 시작하며…
2. 국립 중앙 박물관의 정보경영
3.
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잘 그려 낸 풍속화야 말로 우리가 관심을 갖고 보존해야 할 진정한 한국의 것이라고 생각한다. 국립중앙박물관에서 열리는
풍속화전에 다녀와서 쓴 레포트 입니다.
1. 정치와 이상
2. 아취와 풍류
3. 생업과 휴식
4. 신앙과 기복
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국립중앙박물관을 다녀와서
제출일 : 2002. 12. 2
과목 : 한국전통공예
학과 : 재료공학과
학년 : 4학년
학번 : 1996013609
이름 : 정 성 우
교수 : 조 진 숙 교수님 1. 국립중앙박물관을 가기전에
2. 관심 있게 본 전시실
- <금속공예관>
3. 관
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이다. 박물관은 그 나라의 문화와 생활, 역사를 총 집합하여 사람들에게 알려주는 역할을 한다. 그런데 조상들이 걸어온 길에 대해 파악하고 이해하는데에 그 자료가 먼지가 끼고 소음을 내는 등의 문제점이 발생 한다면 공부하러 온 관람객
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