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결혼, 부부갈등
③ 가족자원관리-맞벌이가족문제, 여성의 사회활동
④ 인지발달-인간발달과정 및 문제, 인간성에 대한 이해
※일차적 집단이란 성원상호 간에 친밀한 관계로서 개인성이나 태도가 형성되는 기본적 역할을 수행한다
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대상
놀이치료 목적
놀이치료 과정
사례1 (방임된 아동의 놀이치료 사례)
사례2 (또래관계가 어려운 아동의 놀이치료 사례)
놀이치료를 원한다면?
원예치료
정의
효과
대상
원예치료를 실시하는 곳
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사회적 역할을 선택 수행해야 한다. 사회관계에서의 이러한 주체적 측면과의 조화관계의 상실, 즉 사회관계의 부적응이고 정신건강상의 문제를 초래한다. 그것에 대응하는 재조정과 예방이 사회환경적 관점에서 정신건강의 실천적 과정으
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사회인식 문제
1) 고용주 및 직장동료에 의한 인식의 문제
2) 정신장애인의 근로능력에 대한 사회적 인식의 문제
Ⅶ. 정신장애인직업재활의 사례
1. 풍납 복지관의 어우러기
2. 태화 샘솟는 집
3. 서대문 종합훈련시설(해벗누리)
4. 한울
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사회복지실천이론의 과학적인 토대를 제공하였다. 나아가 생애 초기의 경험을 통하여 정신적인 외상을 밝혀냄으로써 클라이언트의 문제를 사정하는 데 기여하였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환
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발달
④ 활동에 대한 자극
가족이 체계가 되는 이유를 가장 잘 설명한 것은? ( 1 )
① 가족을 구성하고 있는 각 개인이 가족의 목표달성을 위해 활동하기 때문
② 가족은 두 사람 이상의 개인들의 집합체이기 때문
③ 가족이 사회의 기초집단이
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복지전문가로 사회복지사 활용 가능성 확보 필요
- 특별지원 청소년의 선정 및 지원을 위한 실질적 운영 가능 방안 마련
- 재원조달 가능성 확보를 위한 관련 조항 보완 등
③ 청소년복지시설 관련 조항의 체계화
- 청소년쉼터 설치 기준과 유
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사회적 사정
(2) 음주실태(알코올 중독 상태)를 더 자세히 알기위해 설문지 조사를 실시
(3) 사례관리모델에서 본 클라이언트의 자원의 흐름 : 생태도
(4) 클라이언트의 가족체계 : 가계도
3) 목표 설정 단계
4)
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발달과정
제 3 절 장학의 유형
제 4 절 장학담당자의 자격과 역할
제 5 절 장학행정의 과제
제 10 장 교육인사행정
제 1 절 교육인사행정의 기초
제 2 절 교육직원의 충원과 신규임용
제 3 절 교원의 능력계발
제 4 절 교원보수
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발달에 대한 지식을 가져야 하고 각 아동의 개별성을 .이해하여야 하며 교과과정내용을 깊이 있게 이해 하여야한다. Ⅰ. 몬테소리 프로그램과 보육과정
Ⅱ. 하이스코프 프로그램과 보육과정
Ⅲ. 발도르프 프로그램과 보육과정
Ⅳ
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