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교육 철학과 어린이와의 관계 맺기 방식을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 어린이집 또는 유치원에서 경험했던 활동 또는 사례를 소개하고, 그 과정에서 얻은 교훈을 적어 주세요.
3. 어린이의 안전과 복지를 위해 어떤 노력을 기울일 것인지
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교육 철학과 방과후교사로서의 역할에 대해 서술하시오.
2. 학생들과의 관계 형성 경험과 그 과정에서 배운 점을 구체적으로 적으시오.
3. 어려운 상황이나 문제를 해결했던 경험을 구체적으로 기술하고, 그 과정에서 배운 점을 설명하시오
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교육 철학과 학생들을 지도하는 데 있어서 중요하게 생각하는 가치관을 서술하시오.
2. 중고등학교 사회 과목을 가르치면서 겪었던 경험 또는 성과에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들의 다양한 배경과 특성에 맞추어 어떻게 수업을
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교육 철학과 국어 교사로서의 소명을 구체적으로 서술하시오.
2. 학생들의 국어 능력 향상을 위해 어떤 교수 방법과 전략을 사용할 것인지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 학생 또는 학급의 성장을 이끌었던 사례를 구체적으로 서술하시오.
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교육 철학과 학생 지도 방침에 대해 서술해 주세요.
2. 교직 경험이나 관련 활동 경험이 있다면 구체적으로 작성해 주세요.
3. 학생과의 소통 및 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
4. 본인이 담임교사로서 갖추
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교육 철학과 교수로서의 목표를 구체적으로 기술하십시오.
2. 학생들과의 소통 및 지도 경험을 사례와 함께 서술하십시오.
3. 교수학습지원센터에서 수행하고자 하는 역할과 포부를 설명하십시오.
4. 본인이 갖춘 강점이 센터의 업무 수행
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3. 본인이 가지고 있는 상담심리 전공 관련 역량과 자질을 구체적인 경험이나 사례를 들어 설명하세요.
4. 앞으로 동국대학교 교육대학원 상담심리전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 서술하세요.
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교육 철학과 학생들에게 전달하고자 하는 미술의 가치에 대해 서술해 주세요.
2. 미술 수업을 통해 학생들의 어떤 능력이나 태도를 키우고자 하며, 이를 위해 구체적으로 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 과거 미술 관련 경
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교육 철학과 학생 지도 방식을 구체적으로 서술하시오.
2. 교사로서 가장 중요하다고 생각하는 역할과 그 이유를 설명하시오.
3. 학생들과의 관계 형성 및 소통 경험을 구체적으로 기술하시오.
4. 앞으로의 교사로서의 목표와 이를 위해 어
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교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 방법을 서술하세요.
2. 학생들의 수학 학습 동기를 유발하고 향상시키기 위해 어떤 노력을 기울였는지 사례와 함께 설명하세요.
3. 수업 운영 및 평가 방법에 있어 본인의 강점과 이를 발전시키기
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