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연구가 중요합니다. 저는 국제 학술 교류 프로그램을 활용하여 해외 연구자들과 협업하며, 한국 역사를 세계적 차원에서 조명하는 연구를 수행하고 싶습니다.
숙명여자대학교 역사문화학과에서의 학업을 통해 저는 보다 깊이 있는 역사 연구
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이 주목을 받고 있는데, 교육연구원으로서 저도 획기적이고 효율적인 방안을 창안하고 싶습니다. 그리고 역량과 경험을 쌓은 후에는 대학에서 학생들을 가르치며 우리나라 교육방안과 교육정책에 큰 비전을 만들어나가고 싶은 꿈도 지니고
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2년 간 근무했습니다. 고등학생을 맡아서 하루에 2~3 타임, 시험 전에는 그 이상도 강의를 했습니다.
연수는 대학 때 미국으로 1년 간 어학연수를 다녀온 적이 있습니다. 당시 제가 얻은 가장 큰 소득은 미국인 친구들을 여러 명 사귄 것인데,
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험과 논문 등을 바탕으로 연구를 해나갈 것입니다.
아울러 외부 세미나 등에도 적극 참여해나가려 합니다. 세미나는 당면한 과제와 성과뿐만이 아니라 향후 연구해야할 방향과 목적을 확고히 정립하는 데에도 큰 도움이 된다고 믿기 때문입
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아울러 뒤늦은 출발을 만회하려 합니다. 그리고 졸업 후에는 대학원에 진학하여 좀 더 심도 있는 공부를 하려 합니다.
5. 기타 특기사항
제게는 강한 긍정의 힘이 내재되어 있으며, 또 긍정의 힘을 강하게 믿고 있습니다. 아버지는 제가 중학
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능력을 배양할 소중한 기회가 될 것입니다. 제 학습목표는 다음 세 가지로 요약될 수 있습니다: 경영학의 이론적 기초 강화, 실무와 연결된 연구 능력 개발, 그리고...(중략) 1.진학동기
2.학습목표 및 계획
3.졸업 후 진로 및 희망
4.기타
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1.주요 연구(관심)분야 또는 희망전공
저는 교육학 분야에서 특히 학습 동기 및 교수법에 관한 연구에 집중하고자 합니다. 현재 교육 현장에서 많은 학생들이 학습에 대한 흥미를 잃고 동기부여가 부족한 상태입니다. 이러한 문제를 해결하려
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연구의 목적(동기)
제가 이 분야에 관심을 가지게 된 계기는 학부 시절 참여했던 지역사회 간호 실습 경험에서 비롯되었습니다. 당시 저는 지역사회의 고령층과 만성질환을 앓고 있는 환자들과 직접 소통하며, 그들이 겪는 문제들을 가까이에
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대응하는 외교적 해결책을 제시하고 싶습니다. 또한, 장기적으로는 글로벌 정책 연구 기관에서 연구원으로 활동하며, 국제적인 문제에 대한 깊은 연구를 통해 실질적인 정책적 변화를 이끌어내고자 합니다.
특히, 대학에서 진행하는 해외 인
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학과에서의 학문적 성과를 바탕으로 일본과 관련된 전문 분야에서 연구를 지속하고 싶습니다. 특히, 일본의 사회적 문제나 경제적 변화, 정치적 동향에 대한 심화 연구를 수행하고 이를 학술지나 국제 학술 발표를 통해 발표할 예정입니다.
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