 |
목을 이수하며 이론적 기반을 다지는 동시에, 실험실에서의 기초적인 실험 기술(배양, 유전자 조작, 발효공정 운용 등)을 익히고자 합니다.
주 1회 이상 지도교수님 및 연구실 구성원들과의 정기 세미나에 참여하여 비판적 사고력과 연구 설계
|
|
 |
연구 영역에도 기여하고자 합니다. 저의 궁극적인 목표는 심리적 어려움을 겪는 아동과 청소년들이 건강한 삶을 살아갈 수 있도록 지속적인 전문적 지원을 제공하는 것입니다.
상담심리는 단순한 기술이 아닌, 사람의 삶에 깊이 스며드는 따
|
|
 |
과제로 자리 잡고 있습니다. 저는 환경 친화적인 소재와 윤리적인 생산 과정에 대한 연구를 통해 지속 가능한 패션 디자인을 실현하고 싶습니다. 이를 위해 재활용 가능 ...(중략) 1.지원동기
2.관심분야 또는 과목
3.학업계획
4.기타
|
|
 |
과정이 이러한 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것이라고 확신합니다.
3. 졸업 후 희망
대학원 졸업 후에는 전문성을 가진 보건교사로서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 그리고 대학원에서 연구하였던 다양한 보건교육 프로그램 및
|
|
 |
연구 및 석사 과정 진행
통계학 분야에서의 깊이 있는 연구에 관심이 있어, 석사 과정을 통해 학문적인 경지를 더 높이고자 합니다. 성균관대학교의 석사 과정에서는 뛰어난 교수진과 연구 환경을 제공받을 것으로 기대하며, 특히 최신 통계
|
|
 |
에 대한 깊은 관심을 가지고 있으며, 이를 토대로 앞으로의 환자 중심의 간호를 실천하고자 노력하고 있습니다. 또한, 지속적인 학습과 전문성 향상을 위해 노력하고 있으며, 최신 연구 및 기술 동향을 파악하여 환자들에게 최상의 치료를 제
|
|
 |
연구계획)
상담심리대학원에서의 학습 목표는 심리 상담의 이론적 기초와 실무적 역량을 균형 있게 습득하는 것입니다. 첫째로, 심리학 이론의 폭넓은 이해와 응용을 ..(중략)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
졸업 후에는 상담심리사로
|
|
 |
1.진학의 동기와 목적
제가 상담심리대학원에 진학하려는 이유는, 심리적으로 어려움을 겪고 있는 사람들에게 실질적인 도움을 제공하고, 심리적 회복 과정을 돕는 상담사로서의 역할을 확립하고자 하기 때문입니다. 저는 일상 속에서 다양
|
|
|
1.자기소개
어린 시절부터 교육의 중요성을 깊이 느끼며 성장해 왔습니다. 특히, 유아 시기의 교육이 인생 전반에 걸쳐 얼마나 중요한 영향을 미치는지에 대해 관심을 가지게 되었습니다. 이러한 관심은 학창 시절 다양한 봉사활동과 지역사
|
|
 |
연구 결과를 접하고, 이를 자신의 교육 실천에 반영하려는 노력도 꾸준히 해왔습니다. 이러한 경험은 제가 국어교육 분야에서 더욱 심도 깊은 연구와 학습을 통해 전문성을 키울 수 있는 중요한 밑거름이 될 것입니다.
수상 경력으로는 대학
|
|
메뉴펼치기
