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학업계획서
(1) 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
저는 초등학교 4학년 때부터 컴퓨터를 알게 되었습니다. 그때는 컴퓨터가 그리 발달하지는 못했지만 어린 저에게 컴퓨터는 너무도 신기한 존재였습니다. 처음으로 배운 것은 베
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기술하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 밝히고, 이를 바탕으로 어떻게 발전하고자 하는지 설명하시오.
4. 광주대학교 물류무역학과에 입학하게 된다면 어떤 목표를 가지고 학업 및 활동에 임할 것인지 구체적으로 기술하시오.
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입학을 허락해 주신다면 4년간의 대학 생활 동안 저의 가능성을 마음껏 펼치며, 특수 교사로서 손색이 없는 자질을 갖추기 위해 노력하는 학생이 될 것을 약속드립니다. 학업을 마칠 때 지금의 이 계획이 모두 이루어 질 수 있도록 매 순간마
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자기연찬으로 노력하는 선생님이 되겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 좋은 학업계획서의 요건
(1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다.
(2) 지망학과에 관한 정보를
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자기연찬으로 노력하는 선생님이 되겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 좋은 학업계획서의 요건
(1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다.
(2) 지망학과에 관한 정보를
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학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 좋은 학업계획서의 요건
(1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다.
(2) 지망학과에 관한 정보를 정확히 알고 있음을 보여주어야 한다.
(3) 재학 중 수학
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학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 좋은 학업계획서의 요건
(1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다.
(2) 지망학과에 관한 정보를 정확히 알고 있음을 보여주어야 한다.
(3) 재학 중 수학
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학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 좋은 학업계획서의 요건
(1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다.
(2) 지망학과에 관한 정보를 정확히 알고 있음을 보여주어야 한다.
(3) 재학 중 수학
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이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 밝혀 주세요.
3. 팀 프로젝트 또는 협력 경험을 통해 얻은 교훈이나 성장한 점을 서술해 주세요.
4. 본 과정에 지원하게 된 동기와 입학 후 어떤 연구 또는 활동을 통해 기여하고 싶은지 말씀해 주세요.
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자기연찬으로 노력하는 선생님이 되겠습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 좋은 학업계획서의 요건
(1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다.
(2) 지망학과에 관한 정보를
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