 |
진학도 고려하고 있으며, 학계와 실무를 잇는 가교 역할을 수행하는 전문가로서 회계세무학 발전에 공헌하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
|
|
 |
계획대로 완수되었고, 저는 처음으로 한 프로젝트 내에서 기획개발협업문서화 전반을 조율한 경험을 갖게 되었습니다. 무엇보다 어려움을 마주했을 때, 단순한 ‘코드 구현’이 아닌 ‘협업의 구조’를 다시 설계하는 사고방식이 중요하다
|
|
 |
기술하시오.
제가 고등학생이 되었을 무렵 아버지의 사업부도 때문에 집안 사정이…
4. 입사 후의 미래계획과 도전하고 싶은 분야(목표 및 계획)를 기술하시오.
귀사의 가치를 높이는 것이 곧 나의 가치를 높이는 것이라 생각하고…
|
|
 |
꾸준히 투자하여 자기개발을 한 경험에 대해서 기술해 주십시오
대학을 졸업 할 무렵 뭔가 뜻깊은 일을 하고 싶던 저는 KOICA 단원모집에 지원하여…
6. 장래계획
처음부터 잘하는 사람이 없듯이 잘 할 수 있도록 그리고 저와 함께 하는…
|
|
 |
대학교 2학년 때, 6개월 동안 중국 천진에서 생활한 경험이 있습니다. 그때, 새로운 문화, 사람들을 만나고 소통할 수 있어서 좋았습니다. 뛰어난 적응력으로 어디서 근무하든 성실히 업무 할 수 있습니다.
b. 회사에서 저의 또 다른 가능성을
|
|
 |
적극적으로 활용할 예정입니다. 아울러, 교육대학원 과정에서 논문 작성도 목표로 하여, 연구 결과를 학술적으로 체계화하고 이를 토대로 보다 나은 도서관 교육 모델을 제시하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
3. 연구계획
|
|
 |
있도록 도와주는 진로연계 생명공학 교육 프로그램 개발에도 참여하고자 합니다. 생명과학이 미래 사회의 핵심 동력이 될 수 있도록, 교육을 통해 그 토대를 넓히는 일을 하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
|
|
 |
태도 형성, 사회적 책임 의식 제고에 실질적인 기여를 할 수 있도록 끊임없이 연구하고 실천하는 교사로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
|
|
 |
교육자로 성장하고 싶습니다. 생명공학의 가치를 올바르게 전달하며, 학생들이 과학적 소양과 윤리의식을 함께 갖춘 인재로 자라날 수 있도록 교육의 현장에서 최선을 다하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
|
|
 |
학업에 전념하였습니다.
2. 성격의 장단점
"행복 바이러스" 다른 사람에게 친절함과 환한 미소로 일하는 저에게 붙여주셨던 이름이었습니다. 동료들과 친구들을 조금 더 도와주기 위해 노력하면서 보람도 느꼈습니다. 그리고 하나라도 놓치
|
|
메뉴펼치기
