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이론 M.E.KERR 저 | 남순현 역 | 학지사 | 2013.03.05 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 선택한 가족치료 이론 설명
2. 보웬의 가족치료 이론을 바탕으로 한 나의 가족 치료 사례
가. 타인 즉, 제 3자를 가족문제에 참여시킴으로서 가족 문제를 수정시
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이론과 사회복지실천과의 연관성
1) 개인과 환경의 상호작용을 강조 : 인지이론은 개인이 환경 속의 다른 사람의 행동이나 사건, 상황에 어떤 의미를 부여하고 있는가에 접근할 수 있는 이론적 틀을 제시하고 있다.
뿐만 아니라 동화와 적응
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이론과 사회복지실천과의 연관성
1) 개인과 환경의 상호작용을 강조 : 인지이론은 개인이 환경 속의 다른 사람의 행동이나 사건, 상황에 어떤 의미를 부여하고 있는가에 접근할 수 있는 이론적 틀을 제시하고 있다.
뿐만 아니라 동화와 적응
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행동수정. 교육과학사
김현주(2002). 상담 및 생활지도. 상조사
정옥분(2003). 아동발달의 이해. 학지사
여광응,조인수(1998). 행동수정 이론과 실제. 대구대학교 출판부
한재희 상담패러다임의 이론과 실제. 교육아카데미
이성진, 유효순(1988). 행
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이론적 배경
1) 경험에 기초
2) 단기 심리 사회적 접근
3) 과제중심 모델의 특징
3. 과제중심모델의 과제
1) 과제중심모델의 과제 계획
2) 과제의 기본적 유형
4. 과제중심모델의 목적과 개입 원칙
1) 과제중심모델의 기본 특
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이론적 기반
1. 기본개념
2. 이론관점
3. 발달단계
Ⅳ. 사회복지실천에의 적용
1. 합리정서치료이론의 목표
2. 개입 과정과 사회복지사의 역할
3. 합리정서치료모델의 기법
4. 합리정서치료모델의 유용성
5. 문제점
Ⅴ.사례연구
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행동과 광고
5. 광고매체
6. 국제광고
Ⅲ. 본론 2 - 맥도날드 사례분석
1. 맥도날드의 시장상황
2. 맥도날드의 광고 전략
3. 맥도날드 광고의 문제점과 해결방안
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행동수정을 위한 체계적 둔감법의 활용
7) 고전적 조건화의 한계점과 비판
2. 조작적 조건화 이론
1) 스키너의 생애(B.F Skinner, 1904~1990)
2) 조작적 조건화의 기본 개념
3) 스키너의 조작적 조건화 실험
4) 조작적 조건
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행동치료」. 서울 : 학지사, 2007.
박경애.「인지행동 치료의 실제」. “인지행동치료 사례집”. 서울 : 학지사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델이란
2. 사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤
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강조
3. 과제중심모델의 등장배경
4. 과제중심모델의 이론적 기반
1) 단기치료의 영향
2) 경험적 기초
5. 과제중심모델 실천
1) 과제중심모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
6. 과제중심모델의 문제점 및 한계
참고문헌
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