|
서울: 교육과학사
* 이성록(1995), 자원봉사활동 관리조정론, 서울: 학문사
* 김한구외7(1997), 자원봉사론, 백산출판사
* 박주문, 오성배(1997), 노인 자원봉사조직의 육성방안, 한국지방자치학회보, 제9권
* 이철진(1999), 사회복지를 위한 자원봉사
|
|
|
수학습방법
1. 개별화 수업
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습 방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점
2. 프로젝트 학습법
1) 개념 및 특징
2) 교수-학습방법의 장단점
3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점
3. 소집단 협력학습법
1)
|
|
|
수학적 능력
2) 컴퓨터 능력
3) 과학적 능력
4) 공업역학적 능력
5) 공업영어 독해 능력
3. 교수방법 및 심리적 능력
4. 정의적 직업능력(Affective Work Competencies)
Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 문제점과 개선방안
1. 학과별 선택교과별 문제점
|
|
|
서울: 형설출판사, 1988
▷ 김준배, 중학생의 인터넷활용실태 분석을 통한 정보통신 윤리교육의 문제점과 개선방안, 2002
▷ 김진화 외, 청소년 문제행동론, 서울: 학지사, 2002
▷ 김진숙, 청소년의 PC중독 사례와 상담적 접근, 제19회 특수상담사
|
|
|
진학생 지도
2) 기초학습 부진학생 지도
4. 추진 내용
Ⅴ. 기초기본학력정착 지도사례
1. 들어가며
2. 어떻게 할 것인가
1) 연구동기 및 목적
2) 세부방법
3) 실천과제의 설정
3. 무엇을 하였는가
1) 선행연구탐색
2) 모둠편성
3) 수행평가
|
|
|
동기 정의
ⅱ>>>신체적 발달단계(생물학적)
①신체적 발달
②운동기능의 발달
ⅲ>>>심리적 발달단계
①감각발달
②언어발달
③인지발달
④정서발달
ⅳ>>>사회적 발달단계
①학교
②또래
|
|
|
서울 : 교육부
○ 김대현·이영만(1995), 열린교육을 위한 학교중심의 통합교육과정 개발, 서울 : 양서원
○ 송용의·김용국·신현국(1993), 열린교육의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사
○ 운현초등학교(1998), 열린교육을 위한 주제중심 통합교육과
|
|
|
서울대학교 대학원, 박사학위 논문
유용식(2001) : 한국 대학교육제도의 변천과정에 관한 연구, 고등교육연구 12(1)
이동규(1993) : 대학재정의 확충방안, 대학교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 목적
Ⅲ. 대학교육의 현황
Ⅳ. 대학교육의 개
|
|
|
서울 : 교육연구사, 1989
◎ 교육부, 수준별 교육과정 편성, 운영의 실제 제7차 교육과정 연수자료, 1999
◎ 교육부, 수준별 교육과정의 이해, 1999
◎ 부산광역시교육청, 중등학교 수준별 교육과정 운영의 실제, 1997
◎ 박복선, 수준별 수업, 그 이
|
|
|
사진학과 출신자
2) 전문학원 출신자
Ⅷ. 유망직업 디스플레이어
1. 업무의 내용 및 현황
2. 수입
3. 전망
4. 필요한 적성과 자격
5. 되는 길
6. 관련기관
7. 추가정보
1) 디스플레이어가 부족하다
2) 디스플레이어가 되려면
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
