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논문 1,055건

과제 제출 등의 방법으로 독서기록장 양식을 활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다. 넷째, 학교 교육과
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
과 평가의 문제와 맞물려 무산되는 경우가 적지 않으며, 문화예술교육 수업을 준비하기 위해서는 필수적으로 일반 근무시간 이상의 업무가 요구되나 이에 대한 적절한 교사 급여 등이 반영되지 않는 문제들이 제기되고 있다. 따라서 사회 각
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2014.05.05
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과 신중함을 기른다면 지금의 우리사회에 만연되어 있는 불필요한 악이 조금은 줄어들지 않을까 라는 고민을 해 본다. 참 고 문 헌 이종수. 2003. 「햄릿에 나타난 비극적 요인 연구」군산대학교 교육대학원 석사학위논문 백원순. 2003. 「햄릿
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2016.03.11
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과제 수행능력분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문. 이한규(1986), 사고 발달과 언어의 역할에 대한 피아제와 비고츠키의 관점 비교, 서울대학교 석사학위논문. 임선영(1992), 조직사회와 인간의 문제 - B. F. 스키너의 행동주의를 중심으
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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사회상 변화 자료집 한국정보산업연합회(2002), 국내 IT인력 교육과정 현황 조사 미국노동통계국 www.stats.bls.gov 한국 소프트웨어 진흥원 www.software.or.kr 통계청 www.nso.go.kr I. 서 론 1 1. 연구 목적 1 2. 연구 방법 1 II. IT 직 노동시장의 특성
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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사회연구』, 남서울대학교 인문사회과학연구센터, 2001. 이 훈,“문화관광축제 행사프로그램 내용분석:1999년 상반기를 중심으로,”『관광개발논총』권12호, 한국관광개발학회, 2000. 임상오,“문화산업과 순수예술의 발달,”『정신문화연구』,
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  • 발행일 2012.06.08
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  • 저자
교육과학사. 조창현(1990). 지방자치의 이론과 실제. 서울 : 동아일보사. 진동섭 외(2003). 재외동포 교육 활성화 방안 연구. 교육인적자원부. 최병모(2001). 제 7차 사회과 교육과정의 특징과 주요 쟁점. 교과교육학 연구 제 5권 1호. 최양숙(2005). 비
  • 페이지 100페이지
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
과교실제 운영성과의 기존수준이라 할 수 있는 수학과목과 영어과목에 대한 수준별 수업의 운영성과를 교육수요자 관점에서 확인하고 과목간 차이를 알아보고자 하였다. 이를 위해, 수준별 수업의 운영성과를 학생의 흥미유발, 교사의 수업
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2011.02.07
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  • 저자
교육학연구, 37(4), 99-122. 이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중
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  • 발행일 2011.02.09
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교육 프로그램이 유아의 기본생활습관 향상에 미치는 효과/고려대학교 대학원 가정학과 석사논문 백순옥(2001)/SPT 프로그램이 어머니의 자녀 양육태도에 미치는 영향/지역개발대학원 사회상담학과 석사논문 서론 본론 1. 부모교육의
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2013.08.13
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