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수학 뿐만 아니라 다양한 분야에서도 빛을 발할 것이라 확신하며, 건국대학교 이과대학 수학과에서 더욱 깊이 있고 체계적인 학문적 성장과 함께 제 능력을 발전시키고 싶습니다. 앞으로의 학업과 연구를 통해 제 강점을 적극 활용하며, 수학
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수학과의 발전에 일익을 담당하며, 후배들에게는 좋은 선배가 되고 싶습니다. 수학은 끊임없이 발전하는 분야인 만큼, 항상 겸손한 자세로 배우며, 새로운 도전과 연구에 끊임없이 매진하는 학생이 되겠습니다. 그런 정신으로 학과와 공동체
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왔습니다. 이러한 태도는 변화하는 연구 환경 속에서 유연하게 적응하며 창의적인 해결책을 제시하는 데 유리하다고 생각합니다. 이와 같은 강점들을 바탕으로, 고려대학교 세종 대학원 응용수학과에서 심도 있는 연구를 수행하며, 학문적
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수학과 자기소개서
1. 본인이 지원하는 이유와 응용수학과에서 이루고자 하는 목표를 구체적으로 서술하시오.
2. 수학적 문제 해결 경험이나 연구 경험이 있다면 그 내용을 상세히 기술하시오.
3. 대학원에서의 학업 및 연구 활동을 통해
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1. 자기소개, 지원동기 및 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (최소 50자, 최대 2,000자 입력가능)
행정업무에 도움이 되는 엑셀, ppt, 워드를 익혔습니다. 정보처리기사 자격증도 획득하였습니다. 무엇보다 정보 관리
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교육의 글로벌 위상 강화에 기여할 것입니다. 특히 다문화 사회와 글로벌 환경에서 요구되는 한국어교육의 새로운 방향성과 정책적 대안을 제시하는 데 중추적 역할을 수행하고자 합니다.
아울러, 사회적 책임감을 바탕으로 교육 현장의 다
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취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
학업계획서
석사과정 미술교육전공
1.진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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과정“삶의 80%는 호기심과 그에 따르는 책임감”
성격 및 장단점“들을 수 있는 열린 귀, 공감하는 따뜻한 마음, 배려하는 더딘 입, 행동하는 빠른 손”
교육관“아이들과 함께 행복한 교사"
지원동기 및 포부“아이들을 사랑하고 주위와
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는 다양한 활동과 문제를 제공하고, 그들이 스스로 답을 찾는 경험을 중요하게 생각합니다. 교사는 학생들이 문제에 직면했을 때 포기하지 않고 끝까지 도전할 수 있도록 격려하는 존재입니다. 학생들이 수학을 통해 자신의 역량을 발견하고,
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검증을 통해 원인을 파악하고, 과학적 근거를 바탕으로 해결책을 제시하는 역할을 담당하겠습니다. 이와 같이 수학적 지식을 업무에 적극 녹여내면, 조직의 목표 달성과 고객만족 향상에 이바지할 수 있다고 확신합니다. 더 나아가, 수학적
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