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수줍음이나 공포 같은 것을 아동이 주목할 수 있게 할 목적으로 어떤 금지를 강화하게 하거나 약하게 하는데 사용할 수 있다. Ⅷ. 교수학습이론의 장학습이론 장이론을 좀더 명확히 표현하면 인지적 장심리학(Cognitive field psychology)은 레빈(Kurt
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  • 등록일 2010.12.03
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교육적 적용 1)일반화와 변별 형성에 대한 유의점 2)강화와 벌에 대한 재고 3)강화계획의 효과적 적용 제6장 학습의 인지이론적 관점 1.인지이론의 역사적 배경 2.정보처리이론 3.신경망 이론 4.인지이론의 교육적 적용
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수업조정을 위해 교사가 스스로 해야 하는 질문은 “나의 목표는 실제로 무엇을 의미하는가? 그리고 나의 학습과 평가활동은 실제로 그 목표를 향해 나아가고 있는가?” 이다. Ⅳ. 정보처리이론의 의의 정보처리이론은 20세기 가장 영향력 있
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  • 등록일 2010.01.08
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학습이론 1) 고전적 조건화이론 2) 시행-착오학습이론 3) 작동적 조건화이론 2. 인지주의 학습이론 1) 통찰학습이론 2) 장학습이론 3) 기호-형태 학습이론 4) 정보처리적·신경망 학습이론 3. 두 이론 비교 4. 두 이론의 효과 ? 내 적용사례를
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정보다 더 정밀하고 객관적인 평정이 될 수 있다. ▣ 컴퓨터 관리수업 (CMI, computer managed instruction) 컴퓨터 관리수업이란 수업의 전개과정 중 주로 형성평가와 보충학습의 처방을 컴퓨터로 하는 수업, 강좌, 또는 교과의 전체적 목표, 단원별 목
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  • 등록일 2004.11.23
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논문 284건

실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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장 : 인 [실습 시설 및 기관 7] 실 습 계 약 서 실습생 소 속 대 학 기관 / 시설 주소 / 전화번호 실습 지도자 실습 지도교수 1. 일반 사항 (1) 실습기간 : 년 월 일부터 년 월 일 까지 총 일간 (2) 업무시간 : 주 일 근무, 시 부터 시 까지 (3) 대학 실
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  • 발행일 2011.05.09
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학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수용맥락 간의 상호작용………………………………………75  3. 학습자 수용맥락의 개방성………………………………………………79  4. 학습자 삶의 맥
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  • 발행일 2013.02.18
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사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무리 단계 17 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의 형성에 영향 17 2) 사회성 증진
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  • 발행일 2016.10.18
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수산부(2001).「갯벌생태계조사 및 지속가능한 이용방안 연구:갯벌생태관광 시범운영」. 해양수산부. 2. 기타 문화관광부. http://www.mct.go.kr/ http://www.couran-cove.com/news1110.htm http://www.tourlab.com/t-p-aya.htm http://www.naver.com 제 1장 서론 1 제 1절 연구
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  • 발행일 2010.02.19
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취업자료 709건

수강해 이론적 기반을 다질 예정입니다. 주간 논문 리뷰 스터디를 조직해 최신 연구 동향을 분석하고, 연구실 세미나에서 발표 경험을 쌓겠습니다. 방학에는 해외 유수 연구실 인턴십 기회를 모색하여 글로벌 연구 네트워크를 확장할 계획입
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  • 등록일 2025.07.16
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사회성에 영향을 줄 수 있는 교육지도상의 유의점들을 구성한 연구안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구 활동을 통하여 미래 현장 교육인을 준비하며 향후 유아교육연구기관에서 학문적 역량과 교수지도 실력을 발휘할 수 있는 현장 교육자
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  • 등록일 2020.08.08
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  • 직종구분 기타
수과정 193 ? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 198 ? 전공지식의 깊이를 검증하는 문제 208 ? 입학시의 추천서의 중요성 267 가. 추천서의 의미 267 나. 좋은 추천서 267 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 268 라. 서울대학교 지도교수
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  • 직종구분 기타
수과정 196 ? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 201 ? 전공지식의 깊이를 검증하는 문제 211 ? 입학시의 추천서의 중요성 270 가. 추천서의 의미 270 나. 좋은 추천서 270 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 271 라. 서울대학교 지도교수
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수과정 183 ? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 188 ? 전공지식의 깊이를 검증하는 문제 198 ? 입학시의 추천서의 중요성 257 가. 추천서의 의미 257 나. 좋은 추천서 257 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 258 라. 서울대학교 지도교수
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