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교육대학원 과정 연구를 통해 청소년들의 문제를 예방하고 해결하는 데 기여할 수 있을 것이라고 믿습니다. 이화여대 상담심리교육대학원 학업계획서 연구계획서
1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
4.기타
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청소년들의 성장과 발전을 지원하는 데 필요한 전문가로서의 역할을 수행할 준비를 하고 있습니다. 이화여대 상담심리교육대학원 연구계획서 학업계획서
1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
4.기타
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대학원에서 내가 관심 있는 과목의 수준에 맞는 적절한 자료를 찾고 연구함으로써 전국의 복지현장에서 직접 실현할 수 있는 사회복지실천 자료를 만들고 싶습니다. 이화여대 사회복지대학원 연구계획서 학업계획서
1. 진학의 동기
2.
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고등학생까지 AI 기능을 활용한 수학 학습 맞춤형 교육을 통해 수학 격차를 해소하는 역할을 하고자 합니다. 이화여대 수학교육대학원 연구계획서 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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대학원에서의 연구 경험을 바탕으로, 만성 질환 관리에 있어 혁신적인 간호 실천을 제안하고, 나아가 간호학 발전에 기여하는 연구자로 자리매김하고 싶습니다. 이화여대 간호대학원 연구계획서(학업계획서)
1. 진학의 동기
2. 전공분
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감성적 접근에 관한 연구」, 숙명여자대학교 석사학위 논문, 2013.
박균열, 「소비자의 커피전문점 이용행태와 소비자 요구 및 만족 비교연구」,성균관대학교 석사학위 논문, 2011.
이수안, 「혼종 공간으로서 카페와 유목민의 문화 풍경」, 『
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감성교육의 이론과 실제
4. 오무라 마사오(1997), 당신의 EQ는 얼마, 서울: 비전코리아
5. 지그프리트 브로커트 외, EQ테스트북, 해냄
6. 최은영, 정서지능, 일반지능, 성격이 학업성취에 미치는 영향, 숙명여자대학교, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EQ(감
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어학능력은 어느 정도입니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 경영학과학업계획서 경영학과자기소개서 합격학업계획서/면접
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 관심학문분야
4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항
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여대 영어교육대학교 연구계획서 교육대학원 영어교육 석사과정 학업계획서
1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
① 정보통신 기술을 활용한 영어교육 방법론에 대한 연구
② 영어교육에서 다양한 기술이 적용된 학습효과에 대
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감성적 구성개념, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 2001
박연희, 메이크업색채와 이미지의 상황연출과 표현에 관한 연구 한성대학교 예술 대학원 석사학위 논문, 2002
주란, 여대생의 얼굴 화장과 손톱 화장에 관한 연구 _ 숙명여자대학교 원
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