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연구자로서의 역할뿐만 아니라, 후배들을 가르치고 이 분야의 중요성을 알리는 교육자 역할도 수행하고자 합니다. 과학 기술이 단순히 지식 전달에 그치지 않고 인류와 자연을 위한 책임이라는 점을 널리 알리고 싶습니다.
혹시라도 실패하
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연구(학업)의 내용
제 연구 주제는 “아동 및 청소년의 정신 건강과 사회복지 서비스의 연계성”입니다. 현대 사회에서 아동과 청소년의 정신 건강 문제는 점점 더 심각해지고 있으며, 이러한 문제를 해결하기 위해서는 통합적이고 다각적인
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연구하며 이러한 문제 해결을 위한 실질적인 개입 방안을 모색하고, 보다 효과적인 상담 프로그램을 개발하는 데 기여하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 학업계획
3. 자신에게 영향을 준 아동/청소년 지도, 교육, 상담 관련 경험
4. 국내
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석 과목을 통해 통계적 기법을 활용하여 경제 현상을 분석하는 능력을 키우고자 합니다. 이를 통해 경제 데이터를 기반으로 정책 효과를 평가하고, 실질적인 해결 방안을 도출하는 능력을 함양할 것입니다.
학업 외적으로는 경제 연구 동아리
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및 조직 관리 방안을 연구하여 실무적 역량을 함양하고자 합니다.
학업 외적으로는 공공기관 및 연구기관에서 제공하는 인턴십 프로그램에 참여하여 실무 경험을 쌓을 계획입니다. 이를 통해 정책 기획 및 실행 과정에 대한 이해를 높이고,
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는 데 기여하고자 합니다.
저는 영양 교육 분야에서 더 나아가 연구와 개발 활동을 지속적으로 진행할 것입니다. 새로운 영양 교육 방법론을 연구하고, 현재 존재하는 교육 프로그램의 효과성을 검토하여 개선 방안을 제시하는 연구를 진행할
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연구자로서의 역량을 길러 지역사회에 실질적인 영향을 줄 수 있는 결과를 만들어내고 싶습니다. 또 학문에 대한 진지한 자세로 성실하게 임하며, 사회적으로 필요한 간호 인재로 거듭나겠습니다. 1. 본 임상간호대학원에 지원하게 된 동
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연구계획)
상담심리대학원에서의 학습 목표는 심리 상담의 이론적 기초와 실무적 역량을 균형 있게 습득하는 것입니다. 첫째로, 심리학 이론의 폭넓은 이해와 응용을 ..(중략)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
졸업 후에는 상담심리사로
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여하며 심리학에 대한 시야를 넓히려 노력하고 있습니다. 단기적인 강의라도 끝나고 나면 제 삶에 어떤 울림이 남더군요. 때로는 강의 하나, 책 한 권이 내 마음을 통째로 흔들기도 했습니다. 특히 『회복탄력성』, 『미움받을 용기』 같은 책
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졸업 후에는 상담센터나 교육기관, 혹은 복지기관 등에서 실제 상담업무를 수행하고 싶습니다. 그 이전에, 먼저 제 마음을 잘 알고 돌볼 줄 아는 사람이 되고 싶어요. 타인을 도우려면 자신부터 돌아볼 줄 알아야 하니까요. 장기적으로는 학교
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