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습목표
(3) 단원의 내용구성 및 수업계획
(4) 소단원의 지도상의 유의점
(5) 소단원 평가 계획
4. 학습 방법 - ICT 활용 수업
(1) ICT(정보통신기술)의 개념
(2) ICT 활용 교육의 개념과 구상
(3) ICT 활용 수업의 유형
(4) ICT 활용 시 유의할 점
5.
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교육용 소프트웨어를 이용한 시범학교 수업의 결과, 정보기술을 도입한 교육의 모델을 평가하는 다양한 프로그램을 수행하였다.
4. 교육부(Department of Education)
교육부의 정책은 정보기술 활용 홍보, 교육 과정의 개선과 평가, 정책 수립 등을
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활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 정의 및 필요성
2. 장점과 문제점
3. 정보통신망과의 관련성
4. 활용될 수 있는 정보통신망 기술
III. 결 론
참고문헌
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활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. Block chain
1. 정의 및 필요성
2. 장점과 문제점
3. 정보통신망과의 관련성
4. 활용될 수 있는 정보통신망 기술
III. 결 론
참고문헌
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활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. Block chain
1. 정의 및 필요성
2. 장점과 문제점
3. 정보통신망과의 관련성
4. 활용될 수 있는 정보통신망 기술
III. 결 론
참고문헌
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활동을 활성화하도록 한다.
6. 창의적 재량활동 시간을 활용한 진로지도
7차 교육과정에서 강조하는 재량활동은 교과재량활동, 창의적 재량활동으로 되어 있으며 창의적 재량활동의 자기주도적 학습과 범교과 학습을 위한 프로그램 중에서
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한다.
다. 교육 과정 정상 운영의 풍토를 조성한다.
라. 교내 연수 강화 및 직접 참여로 교수·학습 방법을 개선한다.
마. 교수·학습 활동, 자기 평가 도구를 활용한 자기 장학 활동, 교사의 교육활동에 대한 학생들의 평가 도구를 활용한 교사
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기술이전 추진
4) 북한 내 정보통신 설비와 장비의 구축
5) 북한의 기술인력 양성 및 우수인재 활용에 관한 정부의 정책지원 마련
6) 각 산업분야별 남북 커뮤니케이션 채널 구축 및 창구의 일원화
2. 전략물자 반출제도 개선
참고문헌
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개선하기 위해 교육청에서는 창의적 재량활동을 위한 전문강사 인력 POOL제를 실시, 창의적 재량활동 연구회 구성, 창의적 재량활동 전담계를 교무분장의 하나로 신설하거나 지역사회의 인적물적 자원을 활용할 수 있어야 한다.
또한, 매주 1
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개선하여 예비교사들이 인터넷 활용 수업에 대한 충분한 경험을 갖고 현직에 나갈 수 있도록 하여야 할 것이다.
교사 교육의 내용에 있어서도 교사들 스스로가 정보 탐색 능력, 정보이용 능력 및 창의력을 갖출 수 있도록 하는 교육실습이 충
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