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교육 콘텐츠를 개발하고, 디지털 역량 강화를 위한 교육도 포함시켜 시민들이 다양한 방식으로 학습할 수 있도록 하겠습니다. 마지막으로, 시민대학의 가치를 널리 알리고 참여를 증진시키기 위한 홍보 활동도 게을리하지 않겠습니다. 시민
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하고, 시민들에게 더 많은 기회를 제공하도록 하겠습니다. 각종 문화 및 행사와 연계하여 시민들이 교육에 참여하고, 지역 사회와 화합할 수 있는 다채로운 경험을 제공하겠습니다. 마지막으로, 지속 가능한 평생교육을 위해 제 개인의 역량
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교육이 사회 통합과 민주시민 양성에 미치는 역할을 보다 명확히 규명하고, 현장 교육에 적용 가능한 정책 제안과 교육 프로그램 개발에 기여하고자 합니다. 연구 방법론으로는 정량적 조사, 질적 인터뷰, 사례 연구 등 다양한 방법을 활용하
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교육학술정보원 안에서 다양한 분야의 소통을 더욱 강화하고 시민들에게 교육정보화 모델을 심어주는 사업을 계속하여 글로벌 미래 교육 방향 설계를 주도해 나가도록 최선을 다하겠습니다. 그리고 저는 교육정책연구 정보 DB 공개의 원칙을
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시민들의 삶의 질 향상에 기여할 수 있다고 확신합니다. 마지막으로, 인간 중심의 서비스를 중시하며, 시민들이 쉽고 편리하게 교육 프로그램에 참여할 수 있도록 배려하는 마음가짐을 가지고 있습니다. 강의 수강생들의 의견을 귀 기울여 듣
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대학, NGO, 기업 등과 협력하여 전문가 강의를 유치하고, 다양한 자원과 정보를 공유함으로써, 교육 프로그램의 수준을 높이고 보다 폭넓은 학습 기회를 제공하는 것이 목표입니다. 이를 통해 서울자유 시민대학이 지역 사회의 교육 허브로 자
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론위주였다면, 국가평생교육진흥원에 입사하자마자 빠른업무 파악을 통하여 저의 직무에 최고를 이끌어 낼수 있도록 노력하겠습니다.
[ 주요기능 및 역할 ]
[ 경영목표 및 전략 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
국가평생
교육진흥원
국가
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론 교수법, 기초영어 분석 같은 연구들을 활용할 수 있도록 많은 연구케이스 들을 살펴보면서 실전적으로 연습해 볼 예정입니다. 이것은 제가 고려대학교 교육대학원에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는데 크게 작용할 것으로 생
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교육이 이루어질 수 있도록 하겠다.
덴마크, 핀란드 등 북유럽 평생교육 선진국은 이미 소단위별 평생교육 동아리를 활성화하고 있는 것으로 알려져 있고, 이를 통해 평생교육을 활성화할 수 있었음은 물론 시민이 중심이 된 건전한 여가문
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시민 육성에 기여하는 것을 목표로 하고 있습니다.
우선 졸업 직후에는 중·고등학교 사회과 교사로서 현장에 진출하여 학생들과 직접 소통하며 교육 실천 경험을 쌓을 계획입니다. 이 과정에서 대학원에서 습득한 최신 교육 이론과 교수법을
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