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교육
교육의 기초13학교교육
교육의 기초14성인교육(Andragogy)
교육의 기초15사회교육
교육의 기초16평생교육
교육의 기초17평생교육법과 평생교육의 구현방안
교육의 기초18열린교육
교육의 기초19자유교양교육(liberal education)
교육의 기초
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관리
1) 조직관리
2) 리더관리
3) 평가계획
4) 교육훈련
5) 봉사계획
6) 갈등관리
5 미국의 자원봉사 현황
6 우리나라의 자원봉사
7 자원봉사활동의 국제적동향
8 자원봉사활동의 문제점
9 활성화 방안 및 과제,제안
10결 론
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방안
Ⅴ. 사회과 경제 교수학습자료(지도자료)
1. 자료제작의 필요성
2. 자료제작의 목적
3. 자료의 효과
1) 학생
2) 교사
4. 일반화 방안
1) 자료의 실용성
2) 자료의 보급성
3) 교단 선진화에 기여
Ⅵ. 사회과 향토문화재 교수학습자료(
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4) 시설보호사업
5) 경로우대제도
5. 노인복지서비스의 문제점
1) 제도적 측면의 문제점
2) 운영적 측면의 문제점
6. 노인복지서비스의 발전 방안
1) 제도적 측면의 발전방안
2) 운영적 측면의 발전방안
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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법해석
4. 롤스(J.Rawls)의 공정으로서의 정의
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 드워킨의 법철학.hwp
2. 롤스의 정의론.hwp
3. 존롤스의 공정으로서의 정의.hwp
4. 하트의 규범체계와 승인율.hwp
5. 하트의 법사상.hwp
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론
2. Hall의 발달론과 Gesell의 성숙론
3. Thorndike의 연합이론 및 유초 교육연계론
4. Dewey의 경험중심 교육과정 이론
5. Freud의 정신분석 이론
6. Piaget의 인지발달 이론
7. Vygotsky의 발생학적 인식론: 사회적 구성주의
Ⅱ. 유아교육과정 이론
1.
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교육, 정회원교육, 실무자교육으로 나눠볼 수 있는데, 일반회원교육은 주로 홍보 기능과 단체에 대한 기초적인 이해, 시민교양교육, 주제에 부합된 일반화교육으로 구성되며, 전 회원교육은 구체적인 생활속에서 제기되는 문제 해결방안, 단
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교육, 정회원교육, 실무자교육으로 나눠볼 수 있는데, 일반회원교육은 주로 홍보 기능과 단체에 대한 기초적인 이해, 시민교양교육, 주제에 부합된 일반화교육으로 구성되며, 전 회원교육은 구체적인 생활속에서 제기되는 문제 해결방안, 단
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케어 정책’의 추진 원칙과 평가
3) 이용자 중심의 개선
4) 포괄성(노인의 다양한 욕구를 충족시킬 수 있는 다양한 서비스 제공)
5) 전문 인력 양성
6) 통합성의 원칙 실현
7) 공공과 민간의 역할과 자세변화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론(序論)
Ⅱ. 해방 후(1945년~1948년) 정치세력에 대한 개요
1. 서설(序說)
2. 좌익세력 (조선 공산당-박헌영)
3. 중도세력(건국 준비 위원회-여운형[좌], 안재홍[우])
4. 우익세력
5. 연안 조선독립동맹(김두봉, 무정, 최창익)
6. 항일
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