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방법
① 음식물 쓰레기는 망에 걸러 물기를 뺀 다음 분리 배출한다.
② 물기를 제거한 후 따로 모으는 장소에 버리거나 ( 규격 봉투)에 넣어 배출한다.
③ 기름기는 ( ) 한 후 씻는다.
④ (폐식용유)는 모아 두었다가 비누를 만들어 재활용한다.
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기운을 돌리는데는 청간건비탕 곽향정기산 시호가용골모려탕 등이 좋다.
체질로 나눠 태음인은 태음조위탕 청심연자탕 열다한소탕, 소양인은 양격산화탕 형방지황탕, 소음인은 관중탕 향부자팔물탕 곽향정기산등을 활용하면 된다.
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북동부
-우리나라는 70%정도가 청양에서 재배됨.
서식장소 : 마을 근처의 둑이나 냇가 구기자 선정 이유
구기자란?
구기자 재배특성
구기자 효능
구기자 주요 성분
구기자 대표적 특성
구기자에 관한 기록
구기자 활용
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식물을 말라죽게 한다.
④ 산성비의 원인이 된다.
⑤ 스모그 현상을 일으킨다.
61. 오른쪽 그림은 먹이 피라미드를 나타낸 것이다. 벼의 해충인 이화명충을 없애기 위하여 농약을 뿌렸더니 다음 해에는 이화명충이 더욱 많아졌다. 그 이유를 바
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방법
KBS 함평 골프 고등학교 소개 동영상
(동영상 수업을 통한 정확한 이해와 사회 진출 및 진로 탐색)
모델링 작품을 통한 잔디의 종류와 쓰임새 알기(이해 도모) 1수업목표
2.도입
전시학습
동기유발
학습목표
3.전개
중간평가
4
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식물들이 무리를 이루는 등 보호가치가 높은 것으로 평가되고 있다. 2등급은 논·밭과 자연형 산림 · 도시유휴지 등을 이루는 지역으로, `한정적 가치를 지니는' 3등급 지역(2.85%)은 조경수목 식재지나 외래종 초본 식생지로 보호 또는 복원 관
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식물을 이용한 거주환경의 최적화 규명
2) 식물이 인간의 육체, 정서, 그리고 정신생리에 미치는 영향의 과학적 규명
3) 식물을 이용한 지능성 환경제어기술의 개발
4) 원예치료 효과의 입증와 활용범위의 확대
5) 아로마테라피(향기요
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활용 능력, 정보 처리...
(문서 처리 능력, 파워포인트, 액셀 사용 능력)
3. 교내·교실 환경(시설)
(1) 컴퓨터 보유 수
- 1인 1대 가능한가?, 교실마다 비치되어 있는가?
(2) 피아노 보유 수
(3) 학급 문고 도서 보유 량
(4) 교실 환경
- 상추, 부레옥잠,
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활용에 의한 오염사고 저감유도
- 언론기관 등에 보도 자료로 제공하여 홍보
- 시도 등에 통보하여 배출업소 지도점검업무 수행이 환경오염사고 유발 가능시설 및 안전관리 미비시설에 대한 관리 강화
- 유류, 화학물질, 폐기물 및 폐수 등의
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2. 유전자재조합 농작물의 개발방법
1) 아그로박테리움법
2) 원형질세포법
3) 입자총법
3. 유전자변형식품의 안정성
1) 신규성
2) 알레르기성
3) 항생제 내성
4) 독성
4. GMO에 대한 각국의 정책
5. 유전자변형농산물의 동향과 미래
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