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제재곡에 어울리는 신체표현하며 부르기
가사 바꾸어 부르기
악보그림
소리자료
텍스트자료
정보안내
정보만들기
정착 및 적용
내면화
심화 활동
학습내용 정리
다른 곡으로 나타내기
즐거움을 여러 가지 방법으로 나타내기
학습 내용 정리
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시작~
8) 게임 활동 분위기가 집중 되도록 하기
게임을 하는 유아 외에 응원을 하도록 하고 응원과 질서 점수를 준다.
T: 팀은 응원을 너무 멋있게 잘 해줬어요. 그래서 여기 팀 동전 한 개를 더 줄게요.
☆팀은 친구들이 멋지게 앉아서 질서를
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?
C : 재밌었어요~
T : 어떤 모양이 가장 예뻤니?
C : 둥근 모양이요. 물결 모양이요. ~
T:그래요 우리 친구들 오늘 너무 잘해주었어요 다음은 간식 시간이니까 우리 모두 손 예쁘게 씻고 자리에 모여 앉아있자~
C: 네에~
수업계획안 없음
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표현하는 창의적인 놀이에 이르기까지 다양한 활동이 이루어진다. 신체적인 표현등으로 정적인 놀이와 능동적인 놀이를 다양하게 경험하면서 긍정적인 자아개념과 자신감을 형성하게 된다. 충분한 공간 마련과 융통성있는 공간의 운영으로
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신체표현을 구성하며 흥미있게 동작하며 노래를 부른다. 교사는 긍정적인 평가를 하며, 조별, 개인별, 전체 동시 발표 등 다양한 발표를 시도하여 성취감을 가지게 한다.
2) 즉흥 연주
즉흥 연주 활동은 모든 음악 행위가 통합된 상태이며, 교
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활동을 지도한다.
②설상 및 빙상 활동: 설상 및 빙상에서의 이동 원리를 이해하고, 공간과 힘의 조절을 통해 물체를 조작하여 이동할 수 있는 설상 및 빙상 활동을 지도한다.
3. 표현활동
표현활동은 학생들의 창의적인 신체 표현 능력 개발을
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활동주제별 활동명과 자료의 예
활동 주제
활동 유형
자료
깨끗한 생활
체험 활동, 이야기 나누기, 생각하기
옷걸이, 옷, 거울, 빗, 비, 걸레, 신발장, 신발
동식물 보호
이야기 나누기, 현장체험활동, 토의 하기, 조형 활동, 신체표현 활동
정보
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활동을 전개한다.
단계
기초단계
기본단계
통합단계
지도과정
·연주자세
·정간보 읽기
·구음으로 읽기
·신체로 표현하는 학습 활동
·장구 음색 구분하기
·전통악기 소개-장단을 칠 수 있는 악기
·악기로 장단 치기
·기본장단 읽고 치기
·
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표현활동
공동육아의 표현활동에는 극놀이, 미술, 음악, 몸 표현 활동이 있으며, 이는 주로 오후 간식시간이 지난 후에 소그룹 활동으로 진행된다. 활동을 어려워하거나 잘 참여하지 못하는 아동의 경우 교육과정 수정의 방법, 즉, 교육내용이
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신체와 창의력 및 문제 해결력을 갖춘 자율적이고 능동적인 사람으로 육성해야 한다. 그러므로 초등학교 체육은 아동의 움직임 욕구를 실현하고 다양한 신체 표현활동을 수행하는데 필요한 기초운동 능력과 체력을 기르는데 중점을 두고 있
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