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교육과
10.컴퓨터공학과
11.법학과
12.국제통상학과
13.컴퓨터공학과
14.수학과
15.국문과
16.전자과
17.기계과
18.전자공학과
19.행정학과
20.중문과
21.건축과
22.식품영양학과
23.사회복지학과
24.신문방송학과
25.
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교육과정을 반영하여 고등학교교육을 정상화시키고 학생의 소질과 특성, 그리고 흥미에 따라 다양한 진로선택을 유도하기 위해 전형요소를 다양화한 특징이라고 볼 수 있다. 이 점에서 볼 때 2005학년도의 대학입학전형의 틀은 대학입시제도
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교육이라는 말이 있습니다. 전 이 문구를 항상 가슴속에 간직하며 행동에 옮기려고 노력하고 있습니다. 제가 만약 귀사에 입사하게 된다면 거만하지 않고 경거망동하지 않는 일꾼이 되어 항상 배운다는 자세로 성실히 맡은 바 임무에 충실할
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교육에 참석하고 자격증을 갱신하여 업무에 효율적으로 활용하고 있습니다.
처음 사회생활을 시작하던 때의 포부 그대로 설정한 목표를 향해 현재에서 끊임없이 노력하고 눈앞에 좌절을 겪을 만큼의 어려움이 있어도 피하지 않고 즐기며 주
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고등학교 시절, “직장 내 예절 교육”을 하면서 조별로 상황극을 하게 되었습니다. 한 친구가 누가 봐도 황당한 소재를 추천했는데 그 자리에서 제가 바로 “장난하는 것도 아니고”라는 말을 해버리고 말았습니다. 순간 분위기가 냉랭해졌
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학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교 시절 수련원에 많이 가보았기 때문에 수련원생들이 힘들고, 조교들은 시키기만 하면 되는 입장으로 생각하여 매우 수월하다고 생각했습니다. 조교
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xxx입니다.
저는x녀중 차녀로 태어나, 하나님의 믿음아래 아주 단란한 가정에서 자랐습니다.
실업계고등학교를 지원한덕에 전산분야에 빠른이해를 할수있게되어 컴퓨터관련자격증을취득할수있었고, 현재는xx대학 2학년에 재학중입니다.
2
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학교 진학 후 가정형편이 급격히 나빠지게 되어 진로 문제에 고민을 하게 되었습니다. 물론 성적도 저조했지만 가정이 어려워져 고등학교 졸업한 후 취업해 가정에 보탬이 되기 위해 실업계고등학교에 진학을 하게 되었습니다.
고등학교 1학
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말씀 하셧던…
2.성격의 장단점및 특기
모든 일에 긍정적으로 생각하려고 하는 편이고…
3.지원동기
실업계고등학교를 졸업하고 제가 정말 하고싶은…
4.입사후 포부
타회사에서 근무를 하면서 처음접하는 일을…
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고등학교가 실업계나 공업계인 경우에는 졸업과가 있을 경우 이를 기입하면 된다.
(3) 자격사항
< 자 격 사 항 >
1999
3
20
운전면허 1종 보통
부산지방경찰청
2000
9
28
건설기계산업기사
산업인력관리공단
1994
10
25
선반기능사
여기서는 윗칸과
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