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개론, 신약강해, 본문비평학 등이 있다. 셋째로, 교리 분야는 조직신학, 현대신학, 이단종파비판, 기독교 윤리 등이 있다. 넷째로, 역사 분야는 교회사, 교리사 등이다. 다섯째로, 실천 분야는 목회학, 설교학, 기독교 교육학, 교회헌법, 선교학
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론
2. 한국기독교장로회의 사회선교정책과 사회복지선교
1). 기장의 선교 정책
2). 기장의 사회복지 정책
3). 기장의 선교 정책 및 사회복지 정책의 발전방안
3. 인천 내일을 여는 집(해인교회- 한국기독교 장로회) 현황
1). 기관 소개
2). 기
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영
3. 생명 봉사적 통전 선교
1) 삼위일체 하나님의 선교
2) 선교사: 녹색 메시야 예수
4. 영성과 선교
1) 생명 봉사적 영성
2) 선교 전략: 지역성 살리기
3) 선교 전략: 네트워크 구축과 활용
4) 구체적 실천
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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론
4) 서민정신
5)기독교 정신
Ⅳ. 남강의 교육 사상
Ⅴ. 교육내용
1) 근대교육
2) 산업교육
3) 민족교육
4) 종교교육에의 지향
Ⅵ. 교육방법
1) 자기혁신(自己革新)을 통한 교육
2) 실천궁행(實踐躬行)의 원리
3) 협동(協同)과 창조(創
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교회의 예배 모습』장동수 옮김. 서울: 여수룬, 1989.
이기춘.『돌봄의 신학: 목양신학의 이론과 실천』서울: 감신, 2001.
정인교.『예배학 원론』서울: 솔로몬, 1997.
정장복.『예배학 개론』8쇄; 서울: 종로서적, 1990.
최영기.『가정교회로 세워지
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교회 예배드림에 있어 성찬성례전에 대한 고찰」, 한일장신대학교, 2005.
임인택.「한국 개신교 예배와 성만찬의 실천적 연구」, 안양신학대학원, 1999.
정용섭. 「교회갱신의 신학」, (서울: 대한 기독교 출판사, 1987).
정장복. 「예배학 개론」 (
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신학, 복음 회심 전도 고난의 여행자 Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 본 론 1
1. 차세대 리더를 세우며 중시했던 사도 바울 1
2. 하나님 통로를 부르심 받은 교회 사역의 본질 2
3. 서신서에 나타난 위대한 바울의 리더십 3
4. 사도 바울과
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교회의 10가지 선교개혁안을 써라.
◈16장 : 전문인과 문화에 대한 필자의 7가지 설명을 써라.
◈17장 : 비즈니스 전문인 CEO 조용기 리더십을 설명하라.
◈18장 : 지하교회와 일터교회의 유사점을 설명하라.
◈19장 : 비즈
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기독교
3. 기독교적 관점과 칸트적 관점의 차이
1) 원죄(原罪)
2) 구원(救援)
3) 기적(奇蹟)
4) 교회
5) 예배와 거짓 예배
4. 도덕교육에 있어서 종교의 역할
Ⅶ. 최고선과 요청론
Ⅷ. 칸트철학과 사상의 의의
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교회」, 1983. 5.
정준모, "현대사회와 기독교 가정교육" 「교사의 벗」, 1989. 4.
주선애, "교회 교육에 있어서의 부모교육", 「교육교회」, 1983. 5.
최정성, "교회와 가정"「교육교회」, 1992. 4. 서 론 1
1. 문제제기 및 연구의 목적 1
2. 연구방
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