|
평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 생태교육 프로그림의 필요성과 의의
|
|
|
실천기술의 이론적 기반, 한국사회복지, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정의 개념
1) 범위의 관점
2) 주체 및 객체의 관점
2. 사회복지행정이 추구하는 보편적 가치
3. 사회복지행정이 추구하는 보편적 가치의 중요성
4. 시
|
|
|
실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 평가 결과의 측정
I. 결과 측정의 대상
II. 결과 측정의 기준
1. 절대적 기준
2. 상대적 기준
III. 측정 자료의 출처
1. 클라이언트
2. 프로그램 실천가
3. 클라이언트 주위의 사람
|
|
|
프로그램의 현황, 내용, 교육방법
1) 노인 음악교육프로그램의 현황
2) 노인 음악교육프로그램의 내용
3) 노인 음악교육프로그램의 교육방법
3. 노인 음악교육프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가
1) 노인 음
|
|
|
이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지
|
|
|
프로그램 설계
⑧ 예산 ⑨ 집행 ⑩ 평가 ⑪ 피드백
4) 집단옹호활동
옹호활동은 ① 클라이언트에게 제공되지 않은 자원과 서비스를 얻을 수 있도록 하고, ② 클라이언트에게 불리한 영향을 미치는 실천, 절차, 정책들을 수정하며, ③ 필요한 자
|
|
|
프로그램 설계
6. 예산수립
제 3절 기획의 유형
1. 사회복지행정에서의 기획
2. 조직의 위계수준에 따른 유형
3. 시간에 따른 유형
4. 대상에 따른 유형
제 3절 프로그램 평가검토기법
1. 프로그램 평가검토기법(PERT, program evaluation review te
|
|
|
: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지기관의 예산편성 방법
I. 점증적 예산
II. 품목별 예산
III. 프로그램 예산
IV. 기획계산
V. 영기준 예산제도
* 참고문헌
|
|
|
프로그램」, 서울특별시 건강가정지원센터, 2008. [사회복지실천과정에서 사례관리에 대한 이해]
사회복지실천과정에서 사례관리에 대한 정의와 목적에 대해 서술하고, 사회복지실천현장의 한 가지를 사례를 선택하여 제시하고 사례관
|
|
|
3. 계획
II. 중기단계(탐색과 문제해결단계)
1. 탐색단계
1) 사회복지사의 주요 역할
2) 사회복지사의 주요 기술
2. 문제해결 단계
1) 사회복지사의 주요 역할
2) 사회복지사의 주요 기술
III. 종결단계(평가와 종결단계)
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
