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합니다.
장기적으로는 상담심리사 자격을 취득한 후, 교육 현장 및 청소년 상담복지센터 등에서 아동과 청소년을 위한 전문 상담가로 활동하고 싶습니다. 더불어, 상담 경험을 토대로 다양한 프로그램을 개발하고, 필요한 경우에는 박사과정
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상담심리사자소서 상담심리사자기소개서 합격자소서+면접/전문상담사자소서 임상심리사자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 자소서 지원동기 및 포부
5.면접질문
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후에는, 전문상담교사 자격증과 상담심리사 자격증 취득을 목표로 하고 있습니다. 이후에는 교육현장 또는 청소년 및 성인을 대상으로 한 공공·민간 상담 기관에서 활동하며, 다양한 내담자들의 삶을 지지하고 함께 회복을 도모하는 상담자
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목적으로 진행되었습니다. 제가 맡은 역할은 캠페인 기획 및 홍보로, 팀원들과 함께 설문조사를 통해 학생들이 필요로 하는 심리적 지원을 파악하고 프로그램을 구성했습니다.
SNS를 활용하여 캠페인을 홍보하고 다양한 활동을 통해 학생들의
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협력 문화를 조성하여 다양한 부서와의 협력을 통해 보다 효율적이고 정확한 검사를 수행하겠습니다. 팀원들과 긴밀히 협력하며 공동 연구 및 기술 교류를 활성화하여, 해외시장 맞춤형 검사 및 컨설팅 역량을 강화하겠습니다. 이를 통해 고
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실 이용에 대한 학생들의 심리적 장벽(상담을 받는 것이 부끄럽다는 인식 등)으로 인해 적극적인 상담 참여가 어려운 경우가 많습니다.
-개선 방안: 상담교사 인력 확대 및 온라인 상담 서비스 도입, 정신 건강 교육을 통해 상담에 대한 인식
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료 방안을 모색하여 실행에 옮길 것입니다. 이를 위해 최신 임상 지식과 기법을 지속적으로 학습하고, 동료 및 선배 임상심리사들과 활발히 소통하며 전문성을 기르겠습니다.
또한 환자들의 고민과 어려움에 진심으로 공감하고 이해하고자
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에도 큰 도움이 된다고 믿기 때문입니다.
4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항
졸업 후에는 대학원에 진학하여 학문적 역량을 더욱 공고히 할 것입니다. 그리고 대학원 졸업 후에는 상담심리사로 활약하고 싶은데, 저는 특히 가정 분야에 관심
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및 지역사회에서의 다양한 상담활동을 진행하면서 문제해결능력과 대인관계능력을 향상시켰습니다. 이러한 실무 경험을 통해 학업에 더욱 구체적으로 임할 수 있을 것이라 생각합니다. 또 학부 시절부터 심리학 연구실에서 연구원으로 활동
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심리 전문가가 아동프로그램을 실시함에 있어 놀이치료를 병행해 부모와의 상담효과도 증가시킬 수 있을 것으로 생각됩니다. 이와 함께 연세대학교 대학원에 진학하며 아동들이 성장하며 정서 및 발달정도를 평가하는 새로운 기법들을 탐구
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